第8课 动物细胞-2023年新七年级生物上册暑假预习优学笔记

人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第三节 动物细胞 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 前言 关于初中生物学习的几点建议 1.梳理教材内容，罗列知识点： 可将知识区分无识记内容、理解内容、能力运用三个部分。 识记内容：从课文语句中获取，抓住关键词语进行记忆，特别是学科术语要正确记忆。 理解部分：能用自己的语句进行描述该部分知识，诸如各种生物现象、生理活动、特征等 能力运用：能从事例中分析出知识点，并运用生物知识进行解释说明。 2.绘制知识框架和思维导图，便于自己所学知识进行回顾和归纳。 3.绘制各种生物图形（结构图、生理作用示意图），能很好的掌握一些看似复杂、难以记忆的内容。 4.多发挥大脑想象力，将抽象生物学知识具象化。生物学知识来源于我们的生活和环境，一定要将所学知识与生活结合起来，这样学习起来，生物学知识就不在枯燥，也更容易理解和记忆。 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净 在载玻片中间滴一滴生理盐水 用消毒牙签在自己口腔内壁轻刮几下 附有碎屑的牙签一端在生理盐水中轻涂几下 盖玻片一边先接触生理盐水，再缓缓放下，避免出现气泡 盖玻片一端滴碘液，另一端用吸水纸吸引，使碘液浸润标本，进行染色 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 讨论 1.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致， 故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩.如果用清水，会导致细胞吸水膨胀破裂. 2.口腔上皮细胞颜色很浅，不染色在显微镜下看不太清;想要看的更清楚-些，就要用碘液染色.碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染成深色.因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成深色,便于观察细胞的结构. 3.基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●动物细胞的结构及功能 ① ② ③ ④ ① 细胞膜 控制物质进出 ②细胞核 生命活动、遗传物质控制中心 ③ 细胞质 可以流动，新陈代谢场所 ④ 线粒体 呼吸作用场所 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 练习 1.动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 植物细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡 2.显微镜下观察它的细胞结构是否有细胞壁和液泡 对比学习 洋葱内表皮细胞标本制作 口腔上皮细胞标本制作 擦 滴 撕 涂 盖 染 刮 展 清水 生理盐水 碘液 稀碘液 ① 细胞壁 ② 细胞膜 ④ 细胞核 ⑤ 液泡 ⑥ 细胞质 ⑦ 线粒体 ③ 叶绿体 植物 细胞独有结构 细胞壁 液泡 叶绿体 注意：不是所有植物细胞都有叶绿体 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 知识结果 动物细胞 制作人体口腔上皮细胞装片 细胞结构 擦 滴 刮 涂 盖 染 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 训练测试 1.关于动、植物细胞基本结构和功能的描述,正确的是( ) A.都有细胞膜、细胞质、细胞核 B.都有叶绿体、线粒体、液泡 C.都有线粒体和叶绿体两种能量转换器 D.都有细胞壁对细胞进行支持和保护 2.“观察人口腔上皮细胞”实验中，下面哪项说法是正确的( ) A.在载玻片的中央滴加清水 B.用稀碘液染色便于观察 C.取样用牙签轻轻刮口腔内的牙龈 D.能观察到细胞壁 参考答案: A B 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●动物细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 3.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关