内容正文:
马克思主义:
科学社会主义(必修一)
马克思主义政治经济学(必修二)
马克思主义哲学
(必修四)
哲学与文化
辩证唯物论(第2课)
辩证唯物主义认识论
(第4课)
唯物辩证法(第3课)
文化
(7-9课)
哲学
(1-6课)
马克思主义哲学
(2-6课)
继承和发展中华优秀传统文化——不忘本来(第7课)
学习借鉴外来文化有益成果——吸收外来(第8课)
发展中国特色社会主义文化——面向未来(第9课)
哲学基本理论(什么是哲学)(第1课)
辩证唯物主义
(2-4课)
历史唯物主义(唯物史观)
(5-6课)
社会历史观(第5课)
人生观、价值观(第6课)
哲学与文化
第一课 时代精神的精华
第一单元
探索世界与把握规律
第一框 追求智慧的学问
你的日常生活中会接触到涉及“哲学”的问题吗?
成语典故中的哲学寓意:
不尊重规律,夸大人的主观能动性
用静止的观点看问题,否认运动
抓主要矛盾
生活中都会... text has been truncated due to evaluation version limitation.
“哲,智也。”----《尔雅》
“哲,知也。”--《说文解字》
古汉语中,“知”通“智”,即智慧
中国
Philosophy源自希腊
Philo+sophia =Philosophy
爱 + 智慧 =爱智慧或追求智慧
西方
一、追求智慧的学问
1、哲学的起源
(1)哲学的本义:
①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问
②哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”
哲学作为追... text has been truncated due to evaluation version limitation.
哲学道理:按规律办事,不能违背规律。
种地
发现长得慢
怎么办
拔高助长
禾苗枯死
总结经验
实践
产生问题
思考
实践
结果
反思
一、追求智慧的学问
1、哲学的起源
(2)哲学的产生:
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
【提示】两句话各有侧重。
①哲学智慧产生于实践,侧重于哲学的来源。
②哲学起源侧重于开始、起点。人类的实践活动并不能自发地生成哲学,只有人们在实践中去思考和追问,哲学才会出现。
哲学开端于思考,落脚于实践。
哲学思想是永恒不变的吗?
古人的幸福观:
现代人的幸福观
男耕女织的幸福
为什么不同时代的幸福观会不同呢?
这说明幸福观与时代有什么样的关系?
幸福观随时代变化而变化
社会的经济、政治所决定的
古人的幸福... text has been truncated due to evaluation version limitation.
一、追求智慧的学问
1、哲学的起源
(3)哲学与时代的关系:
①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
②哲学不是一成不变的,而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。
③真正的哲学是时代精神的精华
真正的哲学就是科学的哲学吗?
判断对错
哲学来源于惊讶,源于对世界的追问和思考。
哲学是一成不变的。
哲学都是自己时代的精华。
哲学的本义就是聪明、智慧。
任何哲学都是一定社会和时代经济政治在精神上的反映。
×来源于实践
×随着时代和社会实践的发展变化而不断变化发展
×真正的哲学是自己时代的精华
×本意是爱智慧、追求智慧。
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10
爷爷:上帝能保佑我们。
孙女:爷爷,您为什么每周都去作礼拜?
孙女:上帝怎么能保佑人呢?
爷爷:圣经里说上帝创造了人。
孙女:爷爷您错了,根本没有什么上帝,科学老师说我们是由猿进化而来的。
爷爷:嘘,不许胡说,这是对上帝的不敬。
祖孙二人对世界的看法有何不同?说明什么?
祖孙对话
讲到和哲学... text has been truncated due to evaluation version limitation.
一、追求智慧的学问
世界观的含义:人们对整个世界的总的看法和根本观点。
(世界观所涉及的问题,是关于整个世界的最普遍、最一般的问题)
世界
物质世界
(客观世界)
精神世界
(主观世界)
自然界
人类社会
人的思维和意识等
判断以下观点,哪些属于世界观?
1.近年来,全球变暖的趋势日益明显。
2.暖冬对农作物的生长产生影响。
3.人类活动是造成全球变暖的重要因素。
4.一切事物都是变化发展的
5.上帝创造了一切
6.世界的发展有其内在的客观规律
对整个世界总的看法和根本观点,更为普遍和本质的认识
对某个具体问题的分析
一、追求智慧的学问
2、哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学与世界观:
①区别:
A.含义不同:
世界观的含义:人们对整个世界的总的看法和根本观点。
哲学的含义:哲