山东省泰安市东平县2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

山东省泰安市东平县2023年小升初语文试卷 1．下面几组词语，没有错别字的一组是（ ） A．张皇 慷慨大方 司空见贯 B．蟋蟀 独出新裁 万象更新 C．枯竭 开山鼻祖 能歌擅舞 D．蓑笠 翻箱倒柜 饶有兴趣 2．下列句子没有语病的一项是（ ） A．当然，善于发问、见微知著并不断探索的能力，不是凭空产生的。 B．越不许我动，我越想动，所以我又不敢，因此很痛苦。 C．但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。 D．看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。 3．下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．唱一段京剧字正腔圆，品一段昆曲婉转悠扬。 B．一曲《梁祝》余音绕梁，使人久久沉浸其中。 C．他的这篇作文写得巧夺天工，让人一看就被深深地吸引。 D．走进故宫，只见雕梁画栋，气韵非凡，令人震撼。 4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校，学校有什么好写的？我讨厌学校。” B．我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 C．在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。 D．“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！” 5．下列文学常识表述有误的一项是（ ） A．《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，《列子》一书相传为战国时期列御寇所著，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 B．《马诗》，作者是李白，唐代诗人。诗人写作马诗是借马来表达对在位者的赞美、讽刺，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。 C．《为人民服务》选自《毛泽东选集》，作者是毛泽东，本文是作者于1944年9月8日在中共中央直属机关为追悼张思德同志而召集的会议上所做的演讲。 D．《他们那时候多有趣啊》选自《外国现代科幻小说》，作者是阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》《新疆域》等。 6．阅读课外文言文，完成题。 义犬救主 ㅤ华隆好弋猎。畜一犬，号曰“的尾”，每将自随。隆后至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋蛇死焉而华隆僵仆无所知矣，犬彷徨嗥吠，往复路间。家人怪其如此，因随犬往，隆闷绝委地。载归家，二日乃苏。隆未苏之际，犬终不食，自此爱惜，如同于亲戚焉。 （1）请用“/”给文中画横线句子断句。（标1处） 犬遂咋蛇死焉而华隆僵仆无所知矣 （2）解释下列句子中加点的词语。 ①畜一犬 ②家人怪其如此 ③因随犬往 ④二日乃苏 （3）用现代汉语翻译画波浪线句子。 ①隆后至江边，被一大蛇围绕周身。 ②隆未苏之际，犬终不食。 （4）狗对主人的义气表现在哪些方面？请用自己的话进行总结。 7．古诗阅读 阅读下面的古诗，完成题。 十五夜望月 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （1）本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从   一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物  的特点。 （2）对这首诗的赏析不恰当的一项是  A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。 B.“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。 C.诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。 D.诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。8．默写填空。将诗句补充完整。 （1）等闲识得东风面， 。（朱熹《春日》） （2）谁言寸草心， 。（孟郊《游子吟》） （3） ，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》） （4） ，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》） （5） ，忠言逆耳利于行。 （6）粉骨碎身浑不怕， 。（于谦《石灰吟》） （7）一人虽听之， ， 。（《学弈》） 9．下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（ ） A．碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B．为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C．乐道安贫音容宛在 因材施教于泽犹