11.2与三角形有关的角同步训练2022-2023学年人教版八年级上册数学

人教版八年级上册数学11.2 与三角形有关的角同步训练 一、单选题 1．如图， ，且，，则等于（　　）    A． B． C． D． 2．两个直角三角板如图摆放，其中，，，与交于点E．则=(　　) A． B． C． D． 3．如图，已知直线，，，那么的大小为（   ） A． B． C． D． 4．如图，在中，直线，于点D，直线m与交于点E，若，则的度数为（    ）    A． B． C． D． 5．如图，，垂足为E，，则的度数为（    ）    A． B． C． D． 6．在下列条件中：能确定是直角三角形的条件是（    ） A． B． C． D． 7．如图所示的几何图形，的度数为（  ）    A． B． C． D． 8．如图，已知：平分，点F是反向延长线上的一点，，，，则的度数为（　　）    A． B． C． D． 二、填空题 9．在中，为锐角，为的高，且，则的大小为 ． 10．如图，有一个正方形、一个等边三角形、一个等腰直角三角形，则 ．    11．已知，若，则的度数为 °． 12．如图，将一副三角板如图摆放（一块三角板的直角边与另一块三角板的斜边在同一直线上），那么 °．    13．在中，，是的高，，的平分线交于点E，则 ° 14．如图，点，分别在两边，上运动（不与点重合），在运动的过程中，，平分，的反向延长线与的平分线交于点，在，的运动过程中，的度数为 ．    15．如图，在中，、分别是、边上的高，、交于点O，如果，那么 °．      16．若一个三角形三个内角度数的比为：：，那么这个三角形最大的一个角是 度． 三、解答题 17．如图，是的高，是的角平分线，和交于点，求的度数．    18．如图，在中，D，E分别是，上任意一点，连接，若，．    (1)求线段的取值范围； (2)若，，，求的度数． 19．如图，中，．求和的度数．    20．如图，在中，是的平分线，是高，    (1)若，，求的度数． (2)若，，求的度数．（用含、的代数式表示） (3)已知，，则________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．A 3．B 4．D 5．A 6．C 7．D 8．D 9． 10．165 11． 12．75 13．或 14． 15．50 16． 17． 18．(1) (2) 19．， 20．(1) (2) (3) 答案第1页，共2页 $