第九章 静电场及其应用 课时3 电场 电场强度-【南方凤凰台·5A新学案】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册人教版2019（课件）

第九章 静电场及其应用 课时3　电场　电场强度 必修第三册 　南方凤凰台　5A新学案 · 物理 RJ 1 核心 目标 1. 理解电场概念，知道电荷间的相互作用是通过电场实现的，知道场是物质存在的形式之一． 2. 理解电场强度的定义式、单位和方向，知道点电荷的电场强度表达式，会计算合场强． 3. 会用电场线描述电场，了解典型场的电场线，体会用虚拟的图线描述抽象物理概念的思想方法． 必备知识 • 记忆理解 1. 电荷在其周围会产生______，电荷之间的相互作用是通过______发生的．电场是客观存在的一种特殊物质，具有能量． 2. ______的电荷产生静电场，其基本性质是对放入其中的电荷有____的作用，如图所示． 1 电场 电场　 电场　 静止　 力　 要点梳理 必备知识•记忆理解 2 电场强度 1. 电场强度是描述电场的____的性质的物理量，由______决定，与试探电荷及其受到的静电力无关． (1) 定义式：E＝____． (2) 单位：牛/库(N/C). (3) 方向：电场强度是矢量，电场中某点的电场强度的方向与________在该点所受的静电力的方向相同． 力　 电场　 正电荷　 要点梳理 必备知识•记忆理解 2. 试探电荷与场源电荷 (1) 试探电荷：为研究电场的性质而引入的电荷量和______都很小的点电荷． (2) 场源电荷：__________的电荷称为__________，或________． 3. 电荷q在电场中受到的电场力F＝____． 体积　 激发电场　 场源电荷　 源电荷　 Eq　 要点梳理 必备知识•记忆理解 3 点电荷的电场　电场强度的叠加 1. 点电荷的电场 (1) 如图所示，根据 场源电荷Q在距其为r处的电场强度大小公 式：E＝_____．   (2) 方向：若Q为正电荷，电场强度方向沿Q和该点的连线______Q；若Q为负电荷，电场强度方向沿Q和该点的连线_______． 2. 电场强度的叠加：电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的________，遵循平行四边形定则． 背离　 指向Q　 矢量和　 要点梳理 必备知识•记忆理解 4 电场线 1. 概念：电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，曲线上每点的________表示该点的电场强度方向． 2. 特点： (1) 电场线从________或__________出发，终止于__________或________，是不闭合曲线． (2) 电场线在电场中不______，因为电场中任意一点的电场强度方向具有唯一性． 切线方向　 正电荷　 无限远处　 无限远处　 负电荷　 相交　 要点梳理 必备知识•记忆理解 (3) 在同一幅图中，电场线的______反映了电场强度的相对大小，电场线______的地方电场强度越大． (4) 电场线不是实际存在的线，而是为了形象地描述电场而______的线． 疏密　 越密　 假想　 要点梳理 必备知识•记忆理解 5 匀强电场 1. 定义：电场强度的大小______，方向______的电场． 2. 电场线特点：匀强电场的电场线是间隔______的平行线． 3. 实例：带有等量异种电荷的一对平行金属板，如果两板相距很近，它们之间的电场，除边缘部分外，可以看成匀强电场． 相等　 相同　 相等　 要点梳理 必备知识•记忆理解 解析：电场是实际存在的物质，不是理想化模型，故A正确，B错误；电荷的周围存在电场，而电场线是假想的，故C错误；电荷间的相互作用是通过电场作媒介产生的，故D错误． 1. 关于电场，下列说法中正确的是 (　　) A. 电场是电荷周围空间实际存在的物质 B. 电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型 C. 电荷周围分布的电场线就是电场 D. 电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的 A　 基础内化 必备知识•记忆理解 2. (2022·佛山石门高级中学)如图所示，真空中O点有一点电荷，在它产生的电场中有a、b两点，a点的场强大小为Ea，方向与ab连线成60°角，b点的场强大小为Eb，方向与ab连线成30°角．关于a、b两点场强大小Ea、Eb的关系，以下结论正确的是 (　　) B　 基础内化 必备知识•记忆理解 重难突破 • 学会应用 13 1 对电场强度的理解 1. 电场强度的性质 矢量性 电场强度E是表示静电力的性质的一个物理量，规定正电荷受力方向为该点场强的方向 唯一性 电场中某一点的电场强度E是唯一的，它的大小和方向与放入该点的电荷q无关，它决定于形成电场的电荷(场源电荷)及空间位置 叠加性 如果有几个静止电荷在空间同时产生电场，那么空间某点的场强是各场源电荷单独存在时在该点所产生的场强的矢量和 各个击破 重难突破