六年级英语上Unit 2 What a day 单元语法精讲精练 （译林版三起）

Unit2 What a day 单元语法精讲精练单元知识目标 1. 日记的格式 2. 关于天气的主要句型 3. 关于一般过去时态的各种句式（以不规则动词过去式为例） 4. 常考固定搭配 1.日记的格式 日记的写作格式： 日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或是所想的事情。 英语日记通常由书端和正文部分组成。书端是专门写日记的日期、星期和天气的。日期通常写在正文的左上角,天气情况写在右上角。 日期的表示方法： 温馨提示 Ø 月份可用缩写形式 Ø 年份前常用逗号隔开 例如： 2022年12月18日： 18th December /Dec. , 2022 或者 December/Dec. 18th ,2022 9月20日 可写作：20th September 读作：the 20th of September (注意：读的时候要加the和of) 日期表达法： Sunday, 20th September 九月二十日，星期日 2.关于天气的主要句型 1.询问天气的句子： What is the weather like ? =How is the weather ? 回答：It’s sunny/windy/rainy/cloudy. 注意：sunny（形容词，晴朗的）----sun(名词，太阳) cloudy（形容词，多云的）----cloud（名词，云） windy（形容词，刮风的）-----wind（名词，风） rainy（形容词，有雨的）------rain （名词，雨水） （动词，下雨） snowy（形容词，有雪的）----snow （名词，雪） （动词，下雪） 2. 描述过去的天气情况的句型： Ø It was sunny in the morning. 早上天气晴朗。 Ø 句式结构： It +was +表示天气情况的形容词+ 其他.(it 指天气，was 用来描述过去的天气) 例如： 上周末多风。It was windy last weekend. Ø 描述过去的天气的另一句型：It was + a /an + 表示天气的形容词+ day + 其他. It was a rainy day yesterday. = It was rainy yesterday. 昨天下雨了。 3.关于一般过去时态的各种句式 1. 肯定句：主语 + 行为动词过去式 + 时间/地点…… 例：My mother went swimming with her friend in the park last Sunday. 2. 否定句：主语 + didn’t + 行为动词原形 + 时间/地点…… 例：My mother didn’t go swimming with her friend in the park last Sunday. 3. 一般疑问句：Did + 主语 +行为动词原形 + 时间/地点……? 例：Did your mother go swimming with her friend in the park last Sunday? Yes, she did. / No, she didn’t. 4. 特殊疑问句：特殊疑问词 + did + 主语 + 行为动词原形 + 时间/地点……? 本单元需要掌握的动词过去式： 不规则动词过去式 中文 动词原形 动词过去式 去/走 go went 看见 see saw 变得 become became 过来 come came 飞 fly flew 带来 bring brought 能够 can could 带着/带走take took 画画 draw drew 见面 meet met 丢失 lose lost 发现/找到 find found 做 do did 有 have had 4.常考固定搭配 到做某事的时间了 It was time for+名词 It was time for lunch. It was time to +动词 It was time to have lunch. 语法精练 一、按要求写单词。 1. go（过去式）________   2. sunny（名词）________ 3. saw（原形）_________        4.