内容正文:
课时作业本
Unit
2 Im
Liu
Tao
【Story
time】
一、
判断下列对话的搭配是否相符,用“ ”或“ ”表示。
1.
A:
Good
morning,
Miss
Lin. B:
Good
afternoon.
2.
A:
Hi,
Joe. B:
Helo,
Yang
Ling.
3.
A:
Are
you
Tina? B:
No,
Im
Tina.
4.
A:
Good
afternoon,
Mr
Green. B:
Good
morning,
Wang
Bing.
5.
A:
Helo,
Im
David. B:
Helo,
David.
I
am
Mike.
二、
根据所给情景,选择正确的应答。
( )1.
早上遇到同学时,你可以说: A.
Helo.
( )2.
平时遇到好朋友时,你可以说: B.
Good
morning.
( )3.
不清楚对方是不是Kitty时,可以问:
C.
Hi,
Im
Helen.
( )4.
肖宇向别人进行自我介绍时,可以说:
D.
Are
you
Kitty?
( )5.
当别人告诉你他是谁时,你回答:
E.
Im
Xiao
Yu.
三、
单项选择。
( )1.
—
Are
you
Poly? —
A.
Yes,
Im. B.
Yes,
I
am.
( )2.
—
Hi,
Im
Liu
Tao.
—
A.
Hi,
Nancy. B.
Hi,
Im
Nancy.
210
YL·N
J版适用三年级上册
英 语
( )3.
—
Good
morning,
my
dear. —
A.
Morning. B.
Afternoon.
( )4.
—
Good
morning,
class. —
A.
Good
afternoon,
Mimi. B.
Good
morning,
Miss
Yang.
( )5.
—
Hi.
Are
you
Cathy? —
A.
No,
I
am
not. B.
Yes,
Im
Candy.
四、
选词填空。
A.
No B.
Im C.
afternoon D.
you E.
Are
Good
1 .
Good
afternoon.
Im
Dicky.
2
3
Alen?
4 ,
Im
not.
5
Andy.
1.
2.
3.
4.
5.
五、
给下面的句子排序,组成一段通顺的对话。
Good
morning.
Are
you
Gary?
No,
Im
not
Gary.
I
am
Sue.
Hi,
Sue.
Good
morning.
Hi.
310
课时作业本
【Fun
time+Cartoon
time】
一、
根据Cartoon
time的内容,选词填空。
A.
Are B.
not C.
Im D.
Goodbye
Hi,
Bobby! Hi,
Bobby! Hi,
Bobby!
1.
you
John? No,
Im
2.
.
Are
you
John? No,
3.
Sam.
Goodbye,
Sam! 4.
.
二、
连词成句,并写出相应的中文意思。
1.
①Bobby ②Goodbye
,
.
中文:
2.
①Su
Hai ②you ③Helo ④are
,
?
中文:
3.
①not ②Im ③No ④John
,
.
中文