8.3《琵琶行（并序）》课件23张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

琵琶行并序 白居易 作者 白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。 童子解吟长恨曲 胡儿能诵琵琶篇 唐宣宗李忱 背景 元和十年，平卢节度使李师道派人杀了宰相武元衡，向中央政权示威，白居易认为这是重大“国耻”。激于义愤，他率先上疏“急请捕贼，以雪国耻”。但都被权贵们加上“越职奏事”的罪名，于是被贬为江州刺史，继而又贬为江州司马（九品小官）。《琵琶行》为贬谪后第二年的秋天所写，当时诗人45岁。白居易获罪的真正原因主要是他写的针砭时弊的讽谕诗。 始得名于文章，终得罪于文章 古代官职任免升迁的常用说法: 授予官职：拜、除、授、辟、征、召 调动官职：迁、转、调、徙 升官 ：擢、右迁、拔、进、陟（陟罚臧否） 贬官：谪、逐、左迁、放、贬 免官：黜、免、去 辞官：乞骸骨（年老了请求辞职,退休）、致仕、归故里、移病（上书称病婉辞） 听 读 听朗读 自由读，齐读 1、注意下列字的读音。 贾(gǔ) 恬(tián) 谪(zhé) 霓裳(cháng) 六幺(yāo) 嘈嘈(cáo) 间(jiàn)关 虾(há)蟆(má) 名属(shǔ)教坊(fāng) 绡(xiāo) 钿(diàn) 篦(bì) 呕(ōu)哑(yā) 嘲(zhāo)哳(zhā) 整体感知 2、用一句话概括各段内容。 第一段：夜送客忽闻琵琶声 第二段：琵琶女弹奏琵琶曲 第三段：琵琶女自诉苦身世 第四段：诗人感慨迁谪之恨 第五段：重闻琵琶泪湿青衫 整体感知 感斯人言 凡六百一十六言 自言本是京城女 使快弹数曲 一曲红绡不知数 琵琶声停欲语迟 今夜闻君琵琶语 一词多义 几 ，表不确定的数目，数词 数量，名词 话，名词 字，名词 说，动词 说话，回答，动词 曲，名词 因为长句 初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作《琵琶行》 轻拢慢捻 商人重利轻别离 满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多 写，创作，动词wéi 弹奏，动词wéi 替、给，介词wèi 轻轻，形容词 轻视，动词 哭泣，动词 眼泪，名词 古今异义词 因为： 阑干： 向前： 老大： 颜色： 古：两个词，于是创作。 今：表原因的连词。 古：参差错杂，纵横散乱。 今：用木、石、钢材制成的拦挡物。 古：从前、刚才。今：介词和方位名词构成的两个词。 古：年龄大。今：兄弟排行第一。 古：神态、脸色。今：色彩。 琵琶女、诗人。 同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识。 小结 一种感情： 两个人物： 品读人物：谁解沦落人 琵琶女的沦落经历是怎样的？运用了什么表现手法？（读第三小节） 身在京城——沦落江湖 少年得意——晚年孤寂 年轻貌美——年老色衰 门庭若市——门可罗雀 欢笑晏晏——辛酸连连 对比 过去 现在 白居易在听过琵琶女的身世之后想到了什么？（读第四小节） 被贬江州 卧病浔阳 黄芦、苦竹、杜鹃、哀猿 谁解沦落人 景物描写，渲染凄清悲凉的氛围，烘托诗人谪居生活的孤苦无聊。 琵琶女的遭遇为什么会引起诗人的强烈共鸣？“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，这句话怎么理解？那个“同”字，同在哪里？ 谁解沦落人 琵琶女自诉身世苦 白居易自叹谪居苦 本是京城女 去年辞帝京 名满京都的艺人 才华横溢的诗人 因年长色衰而嫁商人 因直言进谏而遭贬谪 他们都很有才华，但如今都是“沦落人”，一个流落江湖，一个贬谪乡野。所以诗人写琵琶女，也是在写自己，是借此抒发心中的贬谪之悲。 赏析音乐：谁识琵琶声 是什么打动了诗人，把两个萍水相逢的陌路人联系到了一起？ 再次欣赏第二节，找出自己喜欢的句子，并说一说理由。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 （比喻，写不同弦乐的音色特点） 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 （比喻，写弦乐重浊清脆） 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 （比喻，写乐声的婉转与冷涩） 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 （比喻，写乐声暂时停止） 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 （比喻，写乐声沉寂后忽然变得雄壮激越） 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 （比喻，写乐声收束时的干脆，不拖泥带水） 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 间关莺语花底滑 凝绝不通声暂歇 水浆迸 刀枪鸣 四弦一声如裂帛 音乐旋律 谁识琵琶声 除了直接描写乐声之外，还有哪些句子写出了音乐的效果？ 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 用听众的反应侧面烘托出