第3.3课 用橡皮筋驱动小车（同步练习）- 2023-2024学年四年级科学上册同步作业系列（教科版)

3.3 用橡皮筋驱动小车（练习）-2023-2024学年四年级科学上册同步备课 教科版（2017）（含答案解析） 一、选择题 1．下列物体中与被拉伸的弹弓所产生的力不同的是（    ）。 A．被举起的杠铃 B．被踩踏的蹦床 C．拉开的弓弦 2．同学们在同一条橡皮筋下悬挂钩码并观察橡皮筋的变化，其中产生弹力最大的是（    ）。 A．挂1个钩码的橡皮筋 B．挂2个钩码的橡皮筋 C．挂3个钩码的橡皮筋 3．如图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上质量不等的物体，产生的弹力最小的是（    ）。 A．甲 B．乙 C．丙 4．射箭主要是利用了弓弦产生的（    ） A．推力 B．摩擦力 C．弹力 5．用橡皮筋驱动小车促使小车运动的力是（   ）。 A．重力 B．弹力 C．反冲力 6．你做了如图所示的实验吗？这个实验能说明橡皮筋拉伸的越长，其受到的拉力（   ）。 A．越小 B．越大 C．不变 7．同样一根橡皮筋，在一定限度内，把它拉长到15厘米和20厘米，哪种情况下产生的弹力更大（    ）。 A．15厘米 B．20厘米 C．一样大 8．电视里正在播放蹦床比赛，下列说法正确的是（    ）。 A．使人体向空中运动的力是蹦床的弹力 B．蹦床产生的弹力没有限度 C．蹦床形状变化越明显，产生的弹力越小 9．下面物体一定具有弹力的是（    ）。 A．弹簧测力计中的弹簧 B．做声音实验用的钢尺 C．在小车车轴上缠绕了好多圈的橡皮筋 二、填空题 10．小强同学使用橡皮筋制作了橡皮筋动小车，小强转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上，橡皮筋缠绕方向与小车运动方向 。 11．在一定的限度内，竖直悬挂的橡皮筋下端挂的钩码越多，产生的弹力 （填“越大”或“越小”）。 12．用橡皮筋驱动小车，使小车运动起来的动力是 。春节燃放烟花时，使烟花升空的力叫 。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是 。 13．橡皮筋、弹簧这样的物体在受到 作用时，形状很容易改变物体有恢复原来的 的力，这个力叫 。当物体恢复原来的 后， 消失。 三、判断题 14．气球作动力装置产生的力和橡皮筋作动力装置产生的力是相同的。  ( ) 15．制作橡皮筋动力小车时，为了缠绕更长的橡皮筋，车身可以长达50厘米。( ) 16．弹弹球从越高的地方落下，产生的弹力越大。( ) 17．橡皮筋作动力驱动小车运动，可以通过增加小车质量来增大小车的运动距离。( ) 18．在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋越长。( ) 四、简答题 19．安装恰当的橡皮筋可以驱动小车。怎样做能用橡皮筋成功驱动小车？ 20．说一说生活中哪些地方应用了弹力？（至少写出2个） 五、实验题 阳阳做了关于“橡皮筋缠绕线圈数与小车行驶距离的关系”的实验，他边做实验，边进行记录，下面是他的实验记录单。 “橡皮筋缠绕线圈数与小车行驶距离的关系”的实验记录单 橡皮筋缠绕的圈数 2 4 6 实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 小车行驶的距离（厘米） 130 135 125 176 182 176 264 272 268 平均距离（厘米） 130 178 268 请你认真观察记录单为我们提供的信息，完成下面问题： 21．阳阳每组实验做三次的原因是 。 22．分析实验数据，我们可以发现：在一定的范围内，橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶的距离 ；橡皮筋缠绕圈数越少，小车行驶的距离 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。拉伸的弹弓、被踩踏的蹦床、拉开的弓弦所产生的力是弹力；被举起的杠铃不产生弹力。 2．C 【详解】橡皮筋在外力的作用下形状容易改变，在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，叫做弹力。在相同的橡皮筋下悬挂钩码，挂3个钩码的橡皮筋被拉长的最长，产生的弹性形变最大，产生的弹力最大。 3．A 【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。在弹性范围内，弹性形变越大，产生的弹力越大。因此如图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上质量不等的物体，甲的橡皮筋拉伸的