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第三单元 运动和力(练习)-2023-2024学年四年级科学上册同步备课 教科版(2017)(含答案解析)
一、选择题
1.赛车的车身重心很低,这样设计是为了( )。
A.看起来漂亮美观 B.节省材料 C.行驶时车身更稳定
2.在设计制作小车时,发现小车不能走直线的原因可能是( )。
A.动力不足 B.车轴不正 C.车身太重
3.取一泡沫型船,将气球固定在船上,气球吹足气,将船放入船模池中,松开手,小船开始移动。假定你松开手时,气球口正好朝向东,则小船开始移动的方向是( )。
A.向东 B.向西 C.向北 D.向南
4.科学课上我们实验时同小组有不同意见时,以下说法正确的是( )。
A.坚持己见,绝不让步 B.听小组长的,他学习最好 C.尊重实验数据,再做实验求证
5.在一定限度内,橡皮筋下端挂3个钩码伸长了3厘米,如果再挂1个钩码共伸长了( )。
A.1厘米 B.3厘米 C.4厘米
6.在“用垫圈让小车动起来”实验中,从挂一个垫圈开始,( )增加垫圈。
A.马上多个多个增加垫圈
B.先一个一个增加垫圈,再多个多个增加垫圈
C.一直都是一个一个增加垫圈
7.“用气球驱动小车”实验中,我们把气球吹足气后向右喷气,气球运动方向正确的是( )。
A. B. C.
8.在肥皂液中从手上取下手镯,是为了( )。
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.清洁手镯
9.评估小车制作时,下列属于评估范围的是( )。
①小车设计 ②小车制作 ③小车功能 ④团队分工合作 ⑤展示讲解
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤
10.撞击实验中,木块被推得越远,说明撞击前的瞬间( )。
A.小球具有的能量越大 B.小球具有的能量越小 C.木块具有的能量越大
二、填空题
11. 就是测量力的大小的一种工具,日常生活中也叫做 。
12.树上的苹果掉下来,水往低处流等都是由于 的作用。
13.下雪天出行车辆的轮胎装上铁链是为了 摩擦力。
14.放在斜坡上的小车会自动滑下来是因为小车受 作用。
三、判断题
15.弹簧测力计是利用弹簧“拉力越大,弹簧伸得越长,示数也越大”的特征制成的。( )
16.我们的日常生活中存在着各种形式的能量,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。( )
17.向上抛出的篮球,在上升的过程中没有受到重力的作用。( )
18.弹簧受到外力后形状会发生改变,当它恢复到原来的形状后,弹力就会消失。( )
19.要使运动的物体停止运动,必须对物体施加阻力。( )
四、简答题
20.橡胶套为什么会增大摩擦力?这样设计有什么好处?
21.小军认为,橡皮筋被拉伸的长度越长,产生的弹力越大。因此,实验时需要把橡皮筋拉得更长,从而获得更大的弹力。你认为对吗?为什么?
五、实验题
根据下面“撞击实验”记录表中的数据,完成下列各题。
坡度
示意图
木块滑行距离
平均距离
坡度一
第1次
1.3米
1.4米
第⒉次
1.5米
第3次
1.4米
坡度二
第1次
2.6米
2.5米
第2次
2.4米
第3次
2.5米
坡度三
第1次
3.1米
3.2米
第2次
3.2米
第3次
3.3米
22.通过分析比较实验数据,我们发现( )中的小车滑行的距离最远。
A.坡度一 B.坡度二 C.坡度三
23.通过实验可知,坡度越大,小车滑到水平面时的速度就越( )。撞击后木块滑行的距离就越( )。这说明,小车速度越快,它所具有的能量就越( )。
A.快 B.远 C.大
24.为保证实验的准确性,每次实验小车都要从斜坡的( )释放。
A.顶部 B.同一位置 C.任何位置
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参考答案:
1.C
【详解】我们要设计制作一辆小赛车,既需要考虑怎样提升赛车的速度,还需要考虑赛车运动时是否稳定。根据小赛车的要求,速度快且稳定性好,在设计中车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定。
2.B
【详解】小车制作好了,我们还要对它进行测试,不完善的地方要加以改进。小车不能走直线,可能是因为车轴不正。动力不足、车身太重影响小车的运动快慢,不影响小车的运动轨迹。
3.B
【详解】气球是靠气球里