2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-07-25
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内容正文:

这些曾经贫穷的女孩,“走出大山”与“留在大山”会有怎样不同更多发展前景?说明了什么道理? 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长 知识目标:了解学习的含义;正确认识学习;理解学习的重要性。 能力目标:培养自己自觉主动的学习态度,培养自己终身学习的能力。 情感态度价值观目标: 适应中学的学习环境和内容,珍惜机会,努力学习,树立“活到老,学到老”的学习观。 学习目标 自 主 导 学 如何正确认识学习? 学习对我们的成长有什么重要意义? 4 从我们出生开始,我们就一直不断地努力学习着……而随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们的面前。 5 胖大叔工作室作品 第 一 篇 章 打开学习之窗 6 运用你的经验: 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 思考:你认得这两个字吗?图中的①-⑦各代表什么? 我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人摆弄绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。 最早,“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月。鹰乃学习”,指小鸟反复学习飞翔。 思考:学习的出处? 1. 学习含义:就是一定年龄的孩子在学校接受教育,动脑思考,动手去做,不怕困难,像雏鹰掌握飞行本领一样。 思 考 他们是在学习吗?为什么?你经历的学习有哪些? 是,获取知识 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭。 小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生,和同伴一起聊天。 是,提升实践能力 是,提升自理能力 是,学会宽容,与不同性格的人相处 9 获得知识 培养能力 学会做人 学习 知识不够丰富 能力发展不全面 人生的感悟和经历不足 初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 初中阶段的学习内容包括哪些? 中学阶段,学习是我们重要的任务。(“唯一”×) 探 究 与 分 享 春游归来,大家非常兴奋,纷纷表达自己的感受。 A:爬山真带劲儿!我好高兴啊! B:我觉得和同学一起玩很有意思。 C:我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大! D:我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。 同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢? 你是否也有过同样的经历,不是在学校、不是在课堂上,你也学习到了很多知识。 11 ①学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。 ②学习不仅表现为接收和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人...... 3.学习表现在哪些方面: 12 总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。 总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。 歌词体现的是一种什么学习态度?你认为正确的学习态度应该是什么? 自觉、主动 4、我们怎么学习 (对待学习的正确态度) 总 结 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 14 牙牙学语的婴儿 蹒跚学步的幼儿 和同伴一起游戏的儿童 学习读书 学习写字 学滑轮的少年 5、学习伴随着我们成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。 梦想不老 视频分享 许渊冲逝世前2小时还在学习 许渊冲先生在中外文化互译的舞台上躬身治学八十余载。耄耋之年,他仍然制定了“每天翻译1000字”的工作计划,93岁时制定了翻译莎士比亚全集的目标。 据悉,2021年6月17日,许渊冲在家看书学习至凌晨5点,7点40分安详离世。 6、学习没有终点。 17 第一目:打开学习之窗 笔记区:为什么要终身学习? 我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 18 笔 记 如何正确认识学习? ①中学阶段,学习是我们的重要任务。 ②初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ③学习不仅仅局限在学校。我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。 ④学习需要自觉、主动的态度。 ⑤学习伴随着我们的成长。 ⑥学习没有终点。 第 二 篇 章 学习点亮生命 20 读书,是通往世界最好的路 视频分享 第二目:学习点亮生命 探究五:你有没有思考过:我们为什么要学习? 学习是为了自己,为了实现梦想。 有人说, 学习是为了父母,为了将来更好的生活。 有人说, 学习是为了成长,获得更多的知识。 还有人说, 思考:从他们的回答中,你明白了什么? 我们每个人都要找到自己学习的目的。 22 学

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