内容正文:
2.6 营养要均衡(练习)-2023-2024学年四年级科学上册同步备课 教科版(2017)(含答案解析)
一、选择题
1.下列属于合理饮食习惯的是( )。
A.挑食、偏食 B.节食减肥 C.按时就餐
2.小泰设计了一份营养均衡晚餐:米饭、蒸蛋、红烧肉、白灼虾。你会建议他在食谱中再添加( )。
A.清蒸黄鱼 B.炒青菜 C.牛奶 D.蛋糕
3.乐乐为自己设计了一份晚餐食谱:米饭、红烧排骨、清蒸鲈鱼、蛋花汤。根据你所学的营养知识,可以建议乐乐再加一道菜( )。
A.香菇青菜 B.红烧鸡腿 C.干炸河虾
4.均衡的营养有助于我们保持身体健康,课堂上同学们提出了许多均衡营养的建议,下列建议中( )。
A.李同学:为了长身体,我们必须多吃肉蛋奶,少吃蔬菜
B.陈同学:不偏食、不挑食才能从食物中获取均衡的营养
C.王同学:蔬菜中只有纤维和水分,没什么能量,可以少吃或不吃
5.中国居民平衡膳食宝塔告诉我们,每天人们哪些食物的食用量应该吃的较多( )。
A.水和谷薯类 B.大豆及坚果类 C.水产品和畜禽肉
6.鹏鹏想吃薯片,但爸爸马上阻止他,说薯片是垃圾食品。下图是薯片包装袋上的营养标签。营养成分表说明每100g食品提供的能量以及蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙等营养成分的含量值,以及人一天所需要的能量和营养素参考值百分比NRV%。比如,薯片的能量NRV%为30%,吃100g的薯片,就达到一天能量需求的30%。从食物营养的角度来说,鹏鹏要少吃薯片是因为( )。
(提示:盐吃过多,会导致钠含量超标)
项目
每份100g
NRV%
能量
2555千焦
30%
蛋白质
3.9克
7%
脂肪
48.0克
80%
碳水化合物
40.0克
13%
钠
850毫克
43%
A.脂肪超标 B.钠摄入不足 C.能量低
7.以下饮食方法科学合理的是( )。
A.炒菜时多油、盐和各种调味剂,增加口感
B.只吃水果、蔬菜,保持苗条身材
C.荤素搭配,粗细粮搭配,摄入品种多样的食物和营养
8.下列有助于我们保持营养均衡的做法是( )。
A.早上来不及吃早餐,中餐、晚餐可以多吃点
B.不喜欢的食物可以不吃
C.荤素搭配,粗细粮搭配
9.以下几份午餐食谱,你认为营养搭配最合理的是( )。
A.大虾、牛肉、鸡蛋 B.芹菜、排骨、米饭 C.米饭、白菜、冬瓜
10.下列饮食习惯合理的是( )。
A.睡前多吃一些食物,早餐就可以不用吃了
B.用果汁、可乐等饮料来代替饮水
C.不挑食、不偏食,按时进餐
二、填空题
11.疫情期间需要注意平衡饮食,食物金字塔显示的各种食物的比例,应多吃 ,少吃 。
12.合理的饮食习惯是( )搭配,做到不( )不( ),吃饭时要( )。
13.我们每天都要吃很多食物,以保证我们身体所需要的能量。你平时的主食是 ,你最爱吃的蔬菜是 。
14.搭配膳食营养的原则有一条是荤 搭配。
三、判断题
15.蛋糕既好吃又能提供营养,可以多吃一些。( )
16.油、盐处于“平衡膳食宝塔”的塔尖部分,每天应该吃的最多。( )
17.中午,我吃了一碗米饭、一盘番茄炒蛋,应该记录为两种食物。( )
18.饮食单一不利于身体健康。( )
四、简答题
19.请你根据食物金字塔告诉我们的健康饮食信息,为自己设计一日三餐的食谱,并说说设计的依据。
20.营养均衡对“强体魄”有很重要的作用。怎样合理搭配食物才有利于我们的健康?
五、综合题
背景介绍:冬季正是流感、新冠等呼吸道传染病高发季节,为防范流感等呼吸道疾病与新冠肺炎叠加感染的风险,国家疾控中心呼吁公众要当好自己健康的第一责任人。为了响应号召,四年级的同学们开展了“膳食均衡”、“身心愉悦”、“劳逸结合”三个主题活动。(一)“膳食均衡”主题均衡的营养,合理的饮食结构,健康的消化系统,是强健体魄的基础。当然,四年级的同学们也深刻明白这个道理,所以,他们展开了对营养和消化的研究。
为了统计班级同学的营养摄入情况,同学们开展了食物种类统计。下表是其中一个科学小组昨天的三餐统计(午餐由学校统一提供)。
XXX小组三餐食物统计表
xxxx年xx月xx日
编号
①号同学
②号同学
③号同学
④号同学
早餐
肉包子、纯牛奶
白粥、火腿、豆浆
面条、鸡腿、水果
玉米、牛奶、鸡蛋
午餐
米饭、肉沫茄子、番茄炒蛋、红烧肉、黄豆猪蹄汤、酸奶、香蕉
晚餐
米饭、肉蒸蛋、红烧鲫鱼
米饭、糖醋排骨、盐水煮虾
炸排骨、烤翅、酸菜鱼、汉堡、薯条
米饭、西兰花、牛肉炒土豆
21.①