1.1菱形的性质与判定同步练习2023-2024学年北师大版 九年级 上册 数学

2023-07-25
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内容正文:

1.1菱形的性质与判定 一、选择题。 1.关于菱形的性质,以下说法不正确的是(  ) A. 四条边相等     B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 是轴对称图形 2.如图,菱形ABCD中,AC=6,BD=8,AH⊥BC于点H.则AH=(  ) A.24 B.10 C. D. 3.下列命题中正确的是(  ) A.平分弦的直径垂直于弦       B.与直径垂直的直线是圆的切线 C.对角线互相垂直的四边形是菱形   D.联结等腰梯形四边中点的四边形是菱形 4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=10,则△AOD的面积为(  ) A.9  B.10  C.11  D.12 5.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,连接AC,BD,若BD=8,则AC的长为(  ) A.4  B.8  C.8  D.16 6.如图,在菱形中,,点,分别在边,上,,的周长为,则的长为(    ) A. B. C. D. 7.如图,菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示,,,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,直线OE⊥AD于点E,交BC于点F,则EF的长为(  ) A. 9.如图,已知点P是菱形ABCD的对角线AC延长线上一点,过点P分别作AD、DC的垂线,垂足分别为点E、F.若∠ABC=120°,AB=2,则PE-PF的值为(  ) A. 10. 如图,把一张正方形纸对折两次后,沿虚线剪下一角,展开后所得图形一定是(          ) A.三角形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 11. 某校的校园内有一个由两个相同的正六边形(边长为2.5m)围成的花坛,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为(  ) A.20m B.25m C.30m D.35m 二、填空题。 1.一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为________,面积为________. 2.已知一元二次方程的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的周长______. 3.如图,两个完全相同的三角尺和在直线上滑动要使四边形为菱形,还需添加的一个条件是________写出一个即可. 4.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件:   ,使▱ABCD是菱形.  5. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=10,则菱形ABCD的面积为 . 6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为________. 三、解答题。 1.如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB、CB上,且∠ADM=∠CDN,求证:BM=BN. 2.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AD,AB的中点. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)若BE=,∠C=60°,求菱形ABCD的面积. 3. 如图所示,已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角. (1)求证:AD⊥BF; (2)若BF=BC,求∠ADC的度数. 4.如图,菱形中,,F是中点,连接,,垂足是E. (1)求证:; (2)若,求四边形的面积. 5. 如图,在菱形中,,,分别为,,边上的点,连接,,,若,,求证: ≌; 四边形为平行四边形. 学科网(北京)股份有限公司 $

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