内容正文:
江苏版适用 五年级上册
数 学
第二单元素养检测
一、
细心填写。
1.
在括号里填上合适的单位名称。
(1)学校多功能厅的面积大约是450( ),操场的面积大约为1( )。
(2)一台电冰箱的占地面积大约是16( ),容量大约为200( )。
(3)上海世博园区的占地面积是5.28( )。
2.
在括号里填上合适的数。
3平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米
2平方千米30公顷=( )公顷 8平方千米=( )公顷=( )平方米
3.
青海湖是我国最大的咸水湖,占地约458300公顷,合( )平方千米。
4.
一个三角形的高不变,底减少6厘米,面积就减少18平方厘米,三角形的高是( )厘米。
5.
一个近似长方形的鱼塘,长约250米,宽约80米,这个鱼塘的面积大约是( )公顷。
6.
小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈,一共骑了8000米,这个人工湖的
面积是( )平方米,合( )公顷。
7.
估计图中树叶的面积。(每个小方格的面积为1平方厘米)
(1)只数整格的,树叶的面积至少是( )平方厘米。
(2)把不满整格都看作整格,树叶的面积最多是( )平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格,树叶的面积大约是( )平方
厘米。
8.
一个平行四边形与一个三角形面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是16厘米,那么
三角形的底是( )厘米。
9.
一个平行四边形,相邻的两条边的长度分别是8
cm、12
cm,其中一条边上的高是10
cm,
这个平行四边形的面积是( )cm2。
10.
一个直角三角形三条边的长度分别是15
cm、20
cm、25
cm,如图所示,这个直角三角形
最长边上的高是( )cm。
第10题 第11题 第12题
11.
一个等腰直角三角形,其中直角所对的边的长度是8
cm,如图,这个三角形的面积是
( )cm2。
12.
如图,长方形的面积是20平方厘米,则平行四边形ABCD 的面积是( )平方厘米。
520
课时作业本
二、
认真判断。
1.
如果三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的
一半。 ( )
2.
如果两个梯形能拼成一个梯形,那么这两个梯形完全相同。 ( )
3.
两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。 ( )
4.
平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
5.
只有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )
三、
谨慎选择。
1.
两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )。
A.
形状相同 B.
面积相等
C.
能拼成一个平行四边形 D.
完全相同
2.
一个平行四边形,底扩大为原来的6倍,高缩小为原来的
1
2
,那么平行四边形的面积( )。
A.
扩大为原来的6倍 B.
缩小为原来的1
2
C.
不变 D.
扩大为原来的3倍
3.
王叔叔准备用长120米的栅栏,在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的
地用于种菜(如右图所示),这块地的面积是( )平方米。
A.
3200 B.
1600
C.
2400 D.
4800
4.
把一个平行四边形的活动框架拉成一个长方形,那么原来的平行四边形与现在的长方形
相比,( )。
A.
周长不变,面积不变 B.
周长变了,面积不变
C.
周长不变,面积变了 D.
周长变了,面积变了
5.
一个梯形,如果上底增加3厘米,就变成了一个正方形,面积增加6平方厘米,这个梯形的
面积是( )平方厘米。
A.
10 B.
6 C.
8 D.
16
四、
计算下列图形的面积。(单位:cm)
1.
2.
3.
620
江苏版适用 五年级上册
数 学
五、
解决问题。
1.
一块平行四边形广告牌,底是22分米,高是15分米,把它的正反两面都刷上油漆,共用油
漆13200克。平均每平方分米用油漆多少克?
2.
一块三角形麦田,底是1500米,高是80米。在这块麦田里一共收获了4500千克小麦,平
均每公顷收获小麦多少千克?
3.
如图,公园里有块梯形的地,在中间修了一条底为5
m的平行四边形的路,将这块地分成
两部分,计划分别种牡丹和玫瑰。
牡 丹 每棵占地2
m2 每棵10元
玫 瑰 每平方米种2棵 每棵6元
(1)这块梯形地的面积是多少平方米?
(2)牡丹能种多少棵?
(3)种玫瑰一共需要多