六 可能性素养检测-【当堂反馈】2023-2024学年四年级上册数学课时作业（苏教版）

江苏版适用 四年级上册 数 学 第六单元素养检测 一、 填空。 1. 转动转盘,指针( )停在黑色部分,( )停在白色部分,( ) 停在红色部分。(填“经常”“偶尔”或“不可能”) 2. 下面7张扑克牌中,经常会摸到的花色是( ),摸到数字( )和数字 ( )的可能性相等。 3. 在下方正方体的6个面上涂了红、黄、蓝、绿四种不同的颜色,任意抛一次, 落下后( )色朝上的可能性最大。 4. 糖果罐子里有三种不同口味的糖果。 冰激凌味 草莓牛奶味 可乐汽水味 6块 15块 20块 聪聪摸到( )味糖果的可能性最大。如果聪聪希望摸到冰激凌 味糖果和草莓牛奶味糖果的可能性相等,可以放入( )块( )味 糖果,也可以拿走( )块( )味糖果。 5. 纸牌盒里装了2张7、1张9、4张K、3张Q,如果晨晨想保证一次摸出两种 不同的纸牌,他一次至少需要摸( )张牌。 二、 下列事件中,一定能发生的画“√”,可能发生的画“ ”,不可能发生的画“×”。 1. 早晨妈妈开车送小林去上学,车子在半途抛锚,小林上学迟到了。 ( ) 2. 地球绕自转轴自西向东转动。 ( ) 3. 超市毛巾促销“买5条送1条”,小明买了4条,也能享受优惠。 ( ) 370 课时作业本 4. 小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏,小明爱出石头,小红爱出剪刀,小明胜 出。 ( ) 5. 平平抛了20次骰子,抛到5次“6”,抛到8次“1”,第21次抛到“1”。 ( ) 6. 妹妹从盒子里摸出了一个白球。 ( ) 7. 只要抛硬币的次数足够多,正面朝上和反面朝上的次数会越来越接近。 ( ) 8. 同学们玩摸球游戏,一共摸了10次,摸到的都是红球,说明这个袋子里装的 都是红球。 ( ) 三、 选择。(将正确答案的字母填在括号里) 1. 从下面6张扑克牌中任意摸出1张,经常摸到数字( )。 A. 7 B. 6 C. 3 D. 5 2. 抽奖箱里有4种颜色的球:21个红球、17个黄球、4个蓝球、19个白球。从 抽奖箱里任意摸1个球,偶尔摸到( )球。 A. 红 B. 黄 C. 蓝 D. 白 3. 五子棋比赛开始前一般采用猜先的方法来决定谁执黑先行,即双方各抓一 种颜色的几枚棋子,大数减小数,得数是单数双方交换,得数是双数不换。 小磊抓了7枚黑棋,要确保小磊执黑先行,小军抓到的不可能是( )枚 白棋。 A. 5 B. 7 C. 9 D. 10 4. 两人先后抛同一枚硬币,可能出现( )种不同的结果。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5. 一个不透明的袋子里有3个红球、2个黄球和1个白球,小球除颜色外完全 相同。摸到红球算甲赢,摸到黄球或白球算乙赢。在这个游戏中,( )。 A. 甲赢的可能性大 B. 乙赢的可能性大 C. 两人赢的机会均等 D. 无法判断谁赢的可能性大 470 江苏版适用 四年级上册 数 学 6. 小明玩抛硬币游戏,前5次抛的结果都是正面朝上,他第6次抛硬币时( )。 A. 正面朝上的可能性大 B. 反面朝上的可能性大 C. 正面和反面朝上的可能性相同 D. 无法判断 四、 操作。 1. 连一连。 2. 按要求设计。 在笔袋里放入红、蓝、黑三种颜色的蜡笔共6支,怎样放才能满足要求? 画 一画。 (1)每次任意摸1支蜡笔后放回,摸30次,摸到黑色蜡笔的可能性最大。 (2)每次任意摸1支蜡笔后放回,摸30次,摸到红色蜡笔的可能性比蓝色蜡 笔的可能性小。 五、 解决问题。 1. 支付宝集福活动再度如约上线。除五福经典款外,还新增了“花花卡”和“沾 福气卡”。陈玲在使用支付宝到店支付后,获得了一张“沾福气卡”,她立刻 准备去沾沾好友的福气。 570 课时作业本 (1)陈玲在好友小红的卡包中使用沾福气卡,已知小红卡包中有1张敬业 福。你认为陈玲沾到敬业福的可能性怎么样? 请说明理由。 好友小红的福卡包 (2)下图是好友小明所获福卡数量的情况。 爱国福 富强福 花花卡 和谐福 友善福 正正 正 正 正正正 陈玲在该好友的卡包中使用沾福气卡,沾到的可能是哪张福气卡? 沾到 哪种福卡的可能性最大? 如果陈玲送给好友小明1张富强福和2张和 谐福,分析好友小明的福卡数量情况,你有什么新的发现? 2. 小美和小夏抛一个如图所示的正方体木块(木块质地均匀),在木块的六个 面上分别写着数字1,2,3,4,5,6。下图统计了任意抛木块44次的结果。 (1)从上图中可