八 垂线与平行线素养检测-【当堂反馈】2023-2024学年四年级上册数学课时作业（苏教版）

课时作业本 第八单元素养检测 一、 填空。 1. 上午8时整,时针和分针的夹角是( )角;从0时到中午12时整,时针转 动了( )°;下午( )时整,时针和分针的夹角是直角。 2. 从点O 出发,向不同方向引两条射线,就形成了( )。请你在下图中标出 各部分的名称。 3. 在括号里填“平行”或“垂直”。 (1)五线谱的横线互相( )。 (2)黑板的长边和短边互相( )。 (3)道路边相邻的两个路灯柱互相( )。 (4)在45°的三角板中,两条较短的边互相( )。 4. 量一量,在长方形ABCD 中,点A 到CD 边的距离是( )厘米,到BC 边的距离是( )厘米。 第4题 第5题 5. 上图中,有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。 6. 一个锐角和一个直角一定可以拼成一个( )(两个角不重合);一个平 角减去一个钝角,一定可以得到一个( )。 7. 将一张圆形纸片对折3次,得到的最小角是( )°。 8. 直线a 和直线b 相交,如果其中有一个角是钝角,那么其余三个角中必有 ( )个锐角。 9. 一条直线和一条射线互相垂直交于一点,最少可以形成( )个直角,最多 可以形成( )个直角。 401 江苏版适用 四年级上册 数 学 10. 从12时到12时30分,分针转过了( )°,时针转过了( )°,此时时针 和分针形成的夹角是( )°。 二、 判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1. 所有的锐角都比直角小。 ( ) 2. 红领巾是红旗的一角,它的最大角是直角。 ( ) 3. 射线是直线的一部分,所以射线比直线短。 ( ) 4. 周角是一条射线,平角是一条直线。 ( ) 5. 一个30°的角在放大镜下可能变成90°的角。 ( ) 6. 过直线外一点可以画两条直线与已知直线平行。 ( ) 7. 斜坡与地面的角度不同,物体在地面上滚动的距离也不同。当斜坡与地面 的角度成30°时,物体滚得最远。 ( ) 三、 选择。(把正确答案的字母填在括号里) 1. 两条直线相交时,如果有一个角是75°,那么与它相对的角是( )。 A. 15° B. 75° C. 105° D. 285° 2. 从点P 到直线AB 画了3条线段,分别长4厘米、6厘米、8厘米,点P 到直 线AB 的距离( )。 A. 一定是4厘米 B. 一定是6厘米 C. 一定是8厘米 D. 无法确定 3. 下列图形中,一定既有互相垂直的线段,又有互相平行的线段的图形有 ( )个。 ①梯形 ②平行四边形 ③三角形 ④六边形 ⑤正方形 ⑥长方形 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 一个钝角减去一个锐角后,能够得到一个( )。 A. 钝角 B. 锐角 C. 直角 D. 钝角、锐角或直角 5. 将下图中的点两两相连,可以得到( )条直线。 A. 3 B. 6 C. 8 D. 10 501 课时作业本 6. 如图,∠1和∠2的大小关系是( )。 A. 无法判断 B. ∠1=∠2 C. ∠1>∠2 D. ∠1<∠2 7. 把一张长方形纸ABCD 的一角折起来,使C 在AB 上,∠1的度数是( )。 A. 30° B. 45° C. 50° D. 60° 四、 操作。 1. 按要求作图。 (1)在直线a 上取点E 和点F,使点E 和点F 间的距离是3厘米。 (2)从点E 出发画一条射线与直线a 形成45°的角,从点F 出发画一条射线 与直线a 形成90°的角,两条射线交于点Q,求∠Q 的度数。 2. 过点A 画出已知直线的垂线,过点B 画出已知直线的平行线。 3. 用两种不同的方法画出150°的角。(保留作图痕迹) 601 江苏版适用 四年级上册 数 学 4. 在下面一组平行线间画一个最大的正方形,并标出该正方形边长的长度。 五、 解决问题。 1. 小霞在科学老师的指导下研究光的反射,她发现:当激光笔发射的光到达黑 板后总会从另一个方向射出。如下图: (1)量一量上图中∠1、∠2、∠3、∠4、∠5和∠6的度数,并标在角旁边的空 白处。 (2)你发现光的反射有什么特点? (3)请你根据光反射的特点,补全下面光的反射图。 2. 王大伯要围一块长方形菜地和一块平行四边形菜地,已经分别围了两条边, 请帮王大伯围出另外两条边。 3. 一条直线上有2个点,