第六单元第二课时《除数是整十数的笔算除法》（课件+教案）人教版数学四年级上册

人教版数学年四级上册 第六单元除数是两位数的除法《除数是整十数的除法》 教学设计 课 题 除数是整十数的除法 主备教师 课 型 新授课 例题数 例1、例2 教学 目标 1.学生掌握除数是整十数除法的笔算方法。能计算三位数除以两位数的除法. 2.培养学生养成良好的计算习惯。 3.培养学生的检验意识。 重点 难点 使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。 除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置。 课标落实 培养学生养成认真计算的良好学习习惯 课前准备 课件 基本环节 教师组织引领过程 学生交流展示活动 一、复习旧知 二、探究新知 三、巩固练习 4、 总结延伸 五、布置作业 一、复习： 1、口算：60÷20 120÷30 2、在下面的（ ）里最大能填几？ 40×（ ）<83 60×（ ）<508 二、探究新知 1、课件出示例1 今天是“阅读日”，这里有92本连环画，178本故事书。 （1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 先口算，说说你是怎样计算的？ 引导学生，还可以用笔算的方法计算。 学生尝试计算，可以借助小棒算一算 计算除数是一位数的除法时，先看被除数的前一位，现在计算除数是两位数的除法，应先看被除数的前两位。 展示直观图，结合口算引导学生：3个30是90，商3。商写在什么位置？ （2）出示例2： 178本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 说说你是怎样计算的？ 引导学生，用笔算的方法计算。 178÷30=4……20 被除数的前两位不够除怎么办？ 借助小棒尝试算一算。 展示直观图，结合口算引导学生：5个30是178，商5。商写在什么位置？ 练一练： 小结：除数是整十数的除法，笔算方法是什么？ 先看被除数的前两位，不够除看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。 1、板演： 20）80 30）160 90）820 90）480 2、P82 ---1、 2 今天你都学会了什么？ 第75页练习十三，第9～11题。 学生口答结果 学生汇报计算的方法 92÷30≈3 学生尝试计算，借助小棒算一算 小组讨论交流计算的过程 全班展示分小棒的过程，讲解计算的方法。 学生独立完成后，交流计算方法 学生说计算的方法 30×4=120〈140 30×5=150〉140 所以应商4。 学生尝试计算，借助小棒算一算 全班展示分小棒的过程，讲解计算的方法。 总结计算方法 学生独立计算后，自我检查相互检查 自由畅谈 板书设计 除数是整十数的除法 （1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ （2）178本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 1.要注意商的书写位置。 2.除的时候，被除数的前两位如果不够除，要看前三位，除到哪一位，商就写在哪一位上面，余数要比除数小。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $除数是整十数的除法 小学 / 数学 / 人教版 / 四年级上册 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 除数是整十数 的除法 教学新知 巩固练习 复习旧知 教学环节 课堂总结 布置作业 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 想一想，（ ）里最大能填几？ 20×（ ）＜81 50×（ ）＜180 40×（ ）＜98 30×（ ）＜9