精品解析：江苏省南通市如东县实验中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

如东县实验中学2022-2023学年度第二学期期中考试 初二年级语文试卷 （考试时间：150分钟 总分150分） 翻开书，那古老厚重的文史经卷中，二十四节气如椽如柱，如时光的纬编、岁月的链扣，莹莹烁烁，璀璨无比……让我们走进“节气·节日”文化展厅，在知识的海洋中探索“节气·节日”的精神内涵。 第一展厅：文化寻源 阅读下面文字，完成下面小题。 农历二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系。 zhuī sù其源，“二十四节气”无疑是农耕文明的产物，早在距今一万年左右的新石器时代，古老的中华民族就已拉开农耕文明的wéi mù。二十四节气又被分为七十二候，五日为一候，三候为一气，jūn liè的大地在雨水节气萌发春信，霜降节气草木黄落、雾霭茫茫，冬至节气开始进入数九寒天 A 二十四节气是中国古代定立的一种用来指导农事的补充历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。围绕着二十四节气，民间还开展了丰富多彩的民俗活动。因为节气，今天的我们仍然能有一种与天地感应的诗意浪漫。 [《人民日报·二十四节气的知识宝库》（节选·有删改）] 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 2. 在横线A处填写恰当的标点符号。 A处的标点符号应填____ 3. ①请根据划线句子，概括二十四节气的重要意义，不超过40字。 ②关于二十四节气有很多对联，请你根据对联常识，将下面六个短语组合成一副关于节气“白露”的对联。 露水　片片　朝霞彩　夜雾辉　白云　涟涟 4. 班级开展“低碳生活，你我做起”综合实践活动，请你参与并完成任务。 （1）下面是小明同学收集的三则新闻标题，请你简要分析这三则新闻标题的共同特点。 材料： 多一份低碳少一份“霾”怨——人民网 垃圾分类一小步低碳生活一大步——新华网 厕所“小”改造低碳“大”提升——百度网 （2）小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期“绿水青山秀家乡”电子报，下面是两幅图片，你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢？请你选择一幅并结合画面内容和新闻主题，有顺序地介绍画面内容。要求：抓住画面特征，层次清晰，不少于80字。 5. 看完《经典常谈》后，班级进行读书交流分享会。 （1）“经典文化选一选” 下列有关各种古典书籍介绍，不符合《经典常谈》主张的一项是（ ） A. 到了宋代，又有“话本”这是白话小说的老祖宗。后来能将许多关联的故事组织起来，分为“章回”了。这是体制上一个大进步。 B. 《墨子》里只讲守的器械和方法，攻的方面，特意不讲。这是他们的“非攻”主义。 C. 朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。 D. 唐代谐调发展，成立了律诗绝句，称为近体，不是谐调的诗，称为古体；又成立了古近体的七言诗。 （2）“经典作品说一说” 有人评价这本书“善叙事理，辩而不华，质而不俚；其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。“直”是“简省”的意思；简省而能明确，便见本领。 多用散行文字；是第一部有自己系统的史书“厥协《六经》异传，整齐百家杂语”，以剪裁与组织见长。 书中这些文字都是对史书_______的介绍，这本书在文字上有最大的贡献：________ （3）“经典人物评一评” 任选下面某一人物，结合名著内容，具体点评其伟大贡献。 A.孔子 B.杜甫 6. 【诗中华，咏流传】 班级围绕“亲近诗文·创意小制作”话题进行讨论，请你参与。 小如：我们可以为教室布置“对话经典”贴贴墙，如：“①_______，白露为霜。”河边芦苇郁郁葱葱，晶莹透亮露水已凝结成霜。这是诗，这是远方，这是经典。“潭中鱼可百许头，皆若②_______。”无一笔写水，水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境深远。经典是有生命的。 小东：这个创意不错，还可以制作小书灯。比如，我们将“③_______，悠悠我心”，“④_______，君子好逑”，“《桃花源记》‘⑤_______ ，_______’”，以桃花源中老人与小孩的快乐，表达对美好生活的向往等古诗文名句，用毛笔书写在灯罩上，暮色四合时点亮灯，给人雅致又温情的感觉。 小语：我赞同将古诗文与生活关联起来，这种创意很好。我想制作一枚书签，将《送杜少府之任蜀州》中的两句诗“⑥_______，_______”题在书签上，送给我即将搬家的对门伙伴，愿我们的友谊长存！ 小文：徜徉诗海，遇见更美的风景。“雨”，千百年来一直是文人墨客笔下的精灵，是诗情画意不可或缺的元素，走进微微细雨中，我们总能感受那份诗意，享受那份浪漫。请写出你积累下来的关于“雨”的诗句（连续两句）：⑦“_______，_______”。