3.1 激素与内分泌系统（课后练习）-【金典生物】2023-2024学年高二生物同步精讲系列（2019人教版选择性必修1）

3.1 激素与内分泌系统 （课后练习） 一．选择题（共21小题） 1．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（　　） A．促胰液素是由胰腺分泌的 B．沃泰默没有大胆质疑、探索和创新 C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索和创新是他们成功的关键 D．促胰液素能促进胰腺分泌胰液 2．人类发现的第一种动物激素及其发现者是（　　） A．促胰液素，沃泰默 B．胰液，巴甫洛夫 C．甲状腺激素，沃森和克里克 D．促胰液素，斯他林和贝利斯 3．（2022秋•丰城市期末）胰腺完全受损的狗会出现糖尿病症状；结扎狗的胰管，造成其胰腺外分泌部萎缩，但胰岛没有萎缩，这样的狗没有出现糖尿病的症状。这说明（　　） A．胰腺外分泌部分泌的胰液是导致狗出现糖尿病症状的原因 B．胰岛能分泌胰高血糖素，具有抗糖尿病的作用 C．胰腺分泌的促胰液素属于一种蛋白质 D．胰岛与糖尿病症状的出现有关 4．（2021秋•凯里市校级期中）为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照，他们还应该（　　） A．用一只成年的家兔做相同的处理 B．用一只幼年的家兔，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察 D．用一只相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 5．阉割一般是指手术摘除下列哪—种腺体（　　） A．下丘脑 B．甲状腺 C．胰腺 D．睾丸 6．（2020秋•朝阳区校级月考）能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是（　　） A．垂体 B．下丘脑 C．甲状腺 D．性腺 7．下列关于人体甲状腺及甲状腺激素的叙述，错误的是（　　） A．甲状腺能分泌两种含碘的甲状腺激素 B．促甲状腺激素能够影响甲状腺的形态发育 C．饮食中缺碘可引起甲状腺功能减退 D．只要补给适量的甲状腺激素，呆小症患者均可恢复正常 8．婴幼儿时期缺乏某种激素会引起呆小症，该激素是（　　） A．甲状腺激素 B．生长激素 C．雌激素 D．雄激素 9．（2020秋•安徽期中）真核细胞内合成促甲状腺激素的场所是（　　） A．线粒体 B．溶酶体 C．中心体 D．核糖体 10．（2021秋•鼓楼区校级期末）下面是与促胰液素发现有关的4个实验： ①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液。 对上述实验分析错误的是（　　） A．促胰液素的分泌受神经系统支配 B．促胰液素的靶器官是胰腺 C．①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了减法原理 D．在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌 11．（2022秋•农安县期末）“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有（　　） ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A．①② B．③④ C．②④ D．①②④ 12．（2021秋•孝感期中）某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下：若干只大鼠按实验要求分为2组，对甲组大鼠静脉滴注一定浓度的甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的质量分数为0.9%的NaCl溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。下列有关说法错误的是（　　） A．预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲＞乙 B．实验时甲组应选用雌性大鼠，乙组应选用雄性大鼠 C．实验时每组用多只大鼠可排除由个体差异造成的误差 D．本实验甲组是实验组，乙组是对照组 13．（2021秋•抚州期末）加拿大诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验：将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰从中制备粗提取液。随后，将粗提液注射到糖尿病狗的体内结果降低了这些狗的血糖水平。下列有关叙述正确的是（　　） A．胰岛素是人类发现的第一种动物激素 B．胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的而是由胰岛A细胞产生 C．乙组待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰是因为胰腺腺泡细胞能产生水解胰岛素的酶 D．可以给糖尿病狗饲喂乙组的粗提取液来达到降低血糖的目的 14．（2022秋•五华区校级期中）斯他林等在发现促胰液素之后，继续进行研究；把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是（　　） A．本实验对照组应注射等量的生理盐水 B．胰液的增加是小肠黏膜中的肠腺分泌促胰液素的结果 C．该研究结果不能说明促胰液素还具