1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 —2023-2024部编版七年级上册— Morality and Law 道 德 与 法 治 学 习 目 标 2 3 1 感受梦想的力量，树立新目标，开始新行动 认识梦想的重要性，把握机遇，促进自我发展 明白努力就有改变，追逐梦想，实现梦想 知识理解 自主学习 什么是梦想？ 梦想的意义是什么？（作用/重要性） 青少年的梦想的特点是什么？ 要求：阅读教材P8-13，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1 2 3 如何实现梦想？ 4 ………… ……… …… 有梦就有希望 1 1、含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。P9 ……… …… "神舟十六"桂海潮 6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子，36岁真的去天上摘星星了。星辰大海，不仅是梦想，更是征途！那个看星星的人，把自己变成了那颗最亮最耀眼的星星！ 2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时，17岁的桂海潮还正在云南施甸县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对飞向太空充满向往。 2023年5月30日，桂海潮以载荷专家的身份执行神舟十六号载人飞行任务，完成人生首次飞行，成为中国航天史上首位戴眼镜的航天员，同时，他还是首位非军人身份的航天员、中国空间站的首位载荷专家。 深耕细耘，铺就飞天揽月阶梯。叩问苍穹，助力中国航天圆梦。 （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； 2023/7/25 2、梦想的意义 全红婵，14岁，在2021年8月的东京奥运会上，以五跳三次满分的惊人成绩获得跳水女子10米跳台比赛的冠军，以总分466.2打破世界纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。出生在广东省湛江农村的全红婵，家境贫寒，妈妈因车祸患后遗症。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度） 1930年，屠家唯一的女孩降生，开堂坐诊的父亲摘引《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，为她取名“呦呦”，意为鹿鸣之声。她的父亲是一名医生，在父亲的影响下，屠呦呦从小立志要做一个像父亲那样的好医生。 2015年，屠呦呦获诺贝尔奖。她谈到：“作为一名科学工作者，获得诺贝尔奖是个很高的荣誉。青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果，是中国科学家集体的荣誉，也标志着中医研究科学得到国际科学界的高度关注和认可，这是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。” 这样简单的语言之后，是她始终抱有的一个梦想：让中医帮助人类去征服全世界威胁生命的重大疾病，愿全球沐浴在中医阳光下的人们健康幸福。 思考：屠呦呦奶奶的故事告诉我们，青少年为什么要有梦想？ 屠呦呦奶奶的故事告诉我们，青少年为什么要有梦想？ （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想，就有希望。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 （2）人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 2.梦想的重要性（为什么要有梦想）WHY ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。P9-1 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。P9-1 ③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。P9-2 想造火箭的小小发明家朱彦臻 “我想造一台火箭！不用飞到很高，只要到两万米的高空就好，我想让火箭拍下地球的样子，那一定很美。”他说：“中小学生在生活中多用点心，就可以利用所学知识发明创造，当我读到大学，肯定要从更高的层面去发明创造，而不是仅仅停留在生活。” 3.青少年梦想的特点： 怎样树立梦想？ 材料说明梦想具有什么特点？ （1） 少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。 重点考点（一） 小学一年级时，老师带着全班同学去游览一个资本家的园艺场，水果满园，桃李芬芳，五颜六色的鲜花铺满小路，成串儿亮晶晶的葡萄挂在藤上。在袁隆平眼里，这简直就是个童话世界。 后来，他看卓别林的电影《摩登时代》，只见葡萄就挂在窗外，卓别林伸手就摘来吃，渴了，叫一头奶牛到门前，马上就能喝新鲜的。当时袁隆平觉得，学农真是太幸福了。 报考大学时，袁隆平想起了幼年向往的田园，对