内容正文:
宝应县实验初中八年级上学期期末复习指南
宝应县实验初中八年级上学期期末复习专题:函数(1)
【学习目标】
1.明确、认识什么函数的概念。
2.能够运用常规的思维方法,解决简单的函数问题。
3.能够自主熟练解决一次函数的基本方法。
【课堂探究】
探究一:什么是函数
1、 用总长为40m的篱笆围成矩形场地,一边长a(m),那么矩形的面积S= 。
2、一张3.5寸软盘3元,则买x张这样的软盘所付钱数y= 。
3、下表反映了两个变量x与y之间的关系,你能发现表中的x与y 之间的关系吗?请用解析式表示出来 。
x
-21
0
21
42
63
…
y
121
100
79
58
37
…
5.下面是用棋子摆成的“上”字:
第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字
如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:
(1)第四、第五个“上”字分别需
用 和 枚棋子;
(2)第n个“上”字需用 枚棋子.
6.如图:将长为30厘米、宽为10厘米的长方形白纸共x张,按下图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽度为2厘米,粘合后的总长度为y厘米;则y关于x的函数关系式是( )
A. B. C. D.
7. 根据下图的规律用式子表示出s与n的关系,并说出其中的变量与常量.
n=2,s=4 n=3,s=8 n=4,s=12 n=5,s=16
S= , 变量: ,常量 。
探究二:函数的概念
1、函数:
(1)在某一变化的过程中,始终保持同一数值的一些量叫做 ,如上例中的___________ ,可以取不同数值的量叫做 。
(2) 一般地,在一个变化过程中的两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有 值与它对应,那么我们称 是 的函数, 是自变量。
2、 在圆的面积公式s=πr2中,变量是 ,常量是 。
3.等腰三角形周长为12,则底边y与腰长x之间的函数关系式为 ;
三、函数的简单应用
1、在函数关系式y=-x+2中,当x=-3时,y= ;当y=0时,x= .
2、当x=-3时,分别求出下列函数的函数值:
①y=(x+1)(x-2); ②y=2x2-3x+2; ③y=
探究三:从最简单的一次函数开始认识
1、下列函数中一次函数的个数分别是
①;②;③ ;④ ; ⑤ ; ⑥
2、若函数是一次函数,则满足的条件是 .
3、当= ,函数是一次函数.
4、今年植树节,同学们种的树苗高约1.80米,据介绍,这种树苗在10年内平均每年长高0.35米,求树高与年数之间的函数关系式,并算一算4年后同学们中学毕业时这些树约有多高?
5、某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为吨,应收水费为元.
⑴分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,与间的函数关系式.
⑵若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨?
6、一副三角尺按照如图所示(∠APB=45°,∠CPD=60°)摆放在量角器上,边 PD 与量角器 0 刻度线重合,边 AP 与量角器 180°刻度线重合(刻度以内侧示数为准),将三角尺 ABP绕量角器中心点 P 以每秒 5°的速度顺时针旋转,当边 PB 与 0°刻度线重合时停止运动.设三角尺 ABP 的运动时间为 t(秒).
(1)当 t=3 秒时,边 PB 经过的量角器刻度线对应的度数为 °;
t= 秒时,边 PB 平分∠CPD;
(2)若在三角尺 ABP 开始旋转的同时,三角尺 PCD 也绕点 P 以每秒 2°的速度逆时针旋转,当三角尺 ABP 停止旋转时,三角尺 PCD 也停止旋