1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

少年有梦 第一课 中学时代 学 习 目 标 2 3 1 感受梦想的力量，树立新目标，开始新行动 认识梦想的重要性，把握机遇，促进自我发展 明白努力就有改变，追逐梦想，实现梦想 自主学习 3. 如何才能实现我们的梦想？ 2. 少年的梦想有什么特点？ 1. 什么是梦想？它有什么作用？ 4.个人的梦想与国家命运有什么关系？ 4 有梦就有希望 PART ONE 5 新课导入 思考：同学们，你们有梦想吗？你的梦想是什么呢？ 军人 医生/护士 法官/律师 教师 警察 消防员 作家 钢琴家 舞蹈家 记者 主持人 航天员 飞行员 设计师 公务员 金融分析师 画家 科学家 厨师 运动员 每个人都应该有自己的梦想 1.什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 41年前，聂海胜诞生于湖北枣阳的一个小村庄。儿时的一天，他在山坡上放羊，躺在草丛上看着蓝天，他常想要是能长出翅膀，飞上蓝天就好了。那时，他是一个贫困的山里娃，从来没有见过飞机。 　41年后的今天，2005年10月，聂海胜以中国首位进入太空的中国航天员，执行神舟六号载人飞行任务，获得圆满成功。（2008年，2013年，2021年（8.20））那个长翅膀的梦终于圆了。 阅读以下图文故事，感悟梦想的意义 聂海胜从放羊娃的飞天梦到航天员的飞天梦的真实故事，告诉我们青少年什么道理？ （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。 ※ 2.青少年为什么要有梦想？（拥有梦想的重要性、意义） 2.为什么青少年要有梦想（梦想的重要性） ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度） 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 钟南山1936年出生于南京一个医生之家，1946年随父母移居广州。 他从小就读于教会学校，立志于成为品学兼优、文体皆能、全面发展的学生。除了父母的言传身教，给钟南山人生最重要影响的就是体育运动，尤其是竞技 体育。他曾在1959年第一届全运会的预选赛中，以54秒2的成绩，打破当时54秒6的男子400米中栏全国纪录。 因为在体育方面取得的优异成绩，钟南山当时还收到过中央体育学院的应召邀请。在他犹豫不决，与自己敬仰的父亲商量后，立下了学医的志向，此后，他把救死扶伤、人民至上、生命至上作为终生的使命。体育竞赛非常事，无法终其一生；而研究医学、治病一生可立为终身追求的事业。最终，通过坚持不懈的努力，钟南山不负众望，1955年考入北京医学院，迈出了投身医学事业的第一步。 探究二：〖梦想明灯学医初心〗 是梦想的明灯照亮了他学医的初心 对社会：梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 2.梦想的重要性（为什么青少年要有梦想）WHY ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。P9-1 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。P9-1 ③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。P9-2 1898年3月5日，周恩来出生在江苏淮安。1910年来到东北，先在铁岭上小学，后又转到沈阳东关模范小学。1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们纷纷回答：为父母报仇，为做大学问家，为知书明礼，为让妈妈妹妹过上好日子，为光宗耀祖，为挣钱发财……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气说：“为中华之崛起而读书！”周恩来的回答让魏校长大为赞赏。 思考：周恩来总理如何确立起这一初心呢，他的梦想有何特点？ 为中华之崛起而读书！ ★3.少年的梦想有哪些特点？（或要有怎样的梦想） P9-10 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 相关链接 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 ①什么是中国梦？ 实现中华民族的伟大复兴