内容正文:
单元训练:相交线与平行线
知识点归纳:
1、邻补角与对顶角
邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角,叫做互为邻补角。
对顶角:有一个公共顶点,一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角。
注:对顶角相等。
如:∠1和∠2互为邻补角,∠2和∠3互为对顶角。
2、垂线
(1)定义:两直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时,我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。(2)性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
3、同位角、内错角、同旁内角
如图,∠1和∠4是同位角,∠3和∠4是内错角,∠2和∠4是同旁内角。
4、平行线
(1)定义:在平面内不相交的两条直线叫做平行线。
(2)平行公理
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
(3)平行线的性质
两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
(4)平行线的判定
同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。
分类练习:
一、单选题(共8题;共40分)
1.下列命题中,是真命题的是( )
A.同位角相等
B.有且只有一条直线与已知直线垂直
C.相等的角是对顶角
D.邻补角一定互补
2.已知平面直角坐标系中,O为坐标原点,点,,将线段A平移,使A与O重合,此时B点的对应点坐标为(2,-1),则点的坐标是( )
A. B.
C. D.
3.如图,点A,O,B在同一条直线上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.如图,直线,将含有45°角的三角板的直角顶点放在直线上,顶点放在直线上,若,则∠2的度数为( )
A.45° B.17° C.25° D.30°
5.如图,已知,,分别平分和,且交于点,则( )
A. B.
C. D.
6.下列四个说法:①两点确定一条直线;②过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离,其中正确的说法的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如图,若要使AD∥BC,则可以添加条件( )
A.∠2=∠3 B.∠B+∠BCD=180°
C.∠1=∠4 D.∠1=∠3
8.如图所示,于D,则下列结论中,正确的个数为( )
①;②与互相垂直;③点C到的垂线段是线段;④点A到的距离是线段的长度;⑤线段的长度是点C到的距离;⑥线段的长度是点D到的距离.
A.3个 B.4个 C.7个 D.0个
二、填空题(共5题;共15分)
9.已知:如图,在中,,过点且平行于,若,则的度数为 .
10.如图,将沿方向平移得到,如果四边形的周长是,则的周长是 .
11.如图,直线相交于点O,射线平分,若,则等于 .
12.如图,在一块长为10m,宽为7m的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m就是它的右边线,这块草地的绿地面积为 m2.
13.如图,E为的边延长线上一点,过点E作.若,,则 .
三、综合题(共6题;共45分)
14.如图,已知点A在EF上,点P,Q在BC上,∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ.
(1)求证:EFBC;
(2)若FP⊥AC,∠2+∠C=90°,求证:∠1=∠B;
(3)若∠3+∠4=180°,∠BAF=3∠F﹣20°,求∠B的度数.
15.P是三角形内一点,射线,射线.
(1)当点,分别在,上时,
①补全图1;
②猜想与的数量关系,并证明;
(2)当点,都在线段上时,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
16.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中,.
(1)若,则的度数为 ;
(2)直接写出与的数量关系: ;
(3)直接写出与的数量关系: ;
(4)如图2,当且点E在直线的上方时,将三角尺固定不动,改变三角尺