习作：介绍一种事物(课件)五年级上册语文统编版

介绍一种事物 图表引路，明确任务 PART 01 2 事 物 说一说：你对哪一个最感兴趣？ 3 聊一聊，明确习作任务 介绍一种事物 1 植物 3 建筑 2 美食 4 …… 生活中还有哪些事物引起了你们的兴趣呢？让我们来举行一次“介绍一种事物”分享点赞活动，请你们在朋友圈里分享一种自己感兴趣并了解的事物。 4 理一理，整理收集资料 你想介绍什么事物？可以介绍自己搜集的，也可以介绍表格中的。 5 填一填，抓住主要特点 介绍一种事物（ ） 你想介绍事物的哪些方面？ 6 说明方法用恰当 PART 02 7 · 片段练写 要求： ①写出自己要介绍的事物最主要的特点（一个方面）。 ②能用上恰当的说明方法（如列数字、打比方、举例子……）。 8 · 说明方法用恰当 老鹰的体长600毫米，翼长475毫米，尾长305毫米，体重600克左右，上嘴皮呈黄色，嘴向下弯曲，脚强健有力，且有锐利的爪。它还有一双锐利的眼睛，可以看见数千米之外的猎物。 思考：上面的片段写得怎么样？运用了什么说明方法？用得恰当吗？ 用了列数字的说明方法，但不够严谨，应加上“约”“估计”“可能”“约莫”等词，使表达更准确。 9 · 标题文字添加这里 思考：下面两种对老鹰翼长的介绍，哪一种更好？ ①翼长475毫米。 ②和鸽子的翅膀相比，是鸽子的 3~4 倍。 相比①运用列数字的说明方法来介绍，②运用作比较的说明方法更为恰当，通过将老鹰的鹰长与人们熟悉的鸽子的翅膀进行比较，能使所介绍的事物更清晰。 运用说明方法时，要注意方法用得是否恰当，是否方便理解。 10 · 小结 ①列数字：不能准确说出数字的用“约”“估计”“可能”“约莫”等词。 ②作比较：选大家熟悉的事物进行比较。 11 · 同桌互评 评价标准： ①介绍清楚事物的主要特点。 ②用上恰当的说明方法。 请同桌之间互相评价片段，写得好的地方为他点赞！点赞请竖大拇指，并送上简单的评语。 12 说明语言显风格 PART 03 13 说一说：你喜欢哪一种介绍？ 平实型 活泼型 松鼠体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。 A B 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 重庆的钟书阁的儿童绘本区大概有书店的1/4大小，彩色书架呈五六种几何形状，一直通到房顶，搭配顶部镜面装置，正好形成一个对称的图形，看起来有三四层楼房那么高。 重庆的钟书阁给我们描绘了一幅山城特有的缤纷城市画卷。儿童绘本区在书店的一角，五颜六色的儿童绘本与室内装饰风格和谐统一，突出了重庆独有的缤纷主题——山城景观、建筑、交通，让小朋友在读书的同时也可以领略到山城独有的魅力。 14 平实型：简单地就把事物的特点说出来了。 活泼型：语言优美生动，能一下子吸引别人读下去。 两种风格各有特点，喜欢哪一种都没错。 说明文除了保证说明的方法要恰当外，语言也要有自己的风格。 两种语言风格的特点 15 说明事物有条理 PART 04 16 · 一段写一个方面 课文《鲸》写了鲸的很多特点，而且一个自然段只写一个内容。 17 · 用上表示顺序的词 风向袋 的制作 第一 第三 第四 第二 这篇习作例文用了“第一”“第二”这样表示顺序的词，让我们知道怎么一步一步去制作风向袋。 18 · 一个小标题写一个特点 19 · 方法总结 介绍事物 有条理 一段写一个方面 一个小标题写一个特点 用上表示顺序的词 20 · 完善习作 习作要求： ①选择其中一种方式有条理地介绍事物。 ②能分段介绍事物的几个方面。 21 · 二次习作评价标准 ①选择其中一种方式有条理地介绍。 ②介绍清楚事物的几个方面，一个方面一个赞，努力做到获得三个赞。 22 · 习作欣赏1 猫很可爱。它很爱睡觉，一天能睡十四五个小时，而且它是在白天睡觉，晚上出来活动。猫在清醒的时候，百分之三十的时间都是在舔毛，这不仅可以保持卫生，而且可以在炎热的夏天起到防暑降温的作用。 在我的老家有许多野猫。我说的野猫是流浪猫，没人管理，它们和一般的家猫在很多方面都是不同的。（作比较） 从寿命来看，家猫的平均寿命是十年。而一些国外组织的统计数据表明，流浪猫的平均寿命只有两年，因为它们不但要忍受同伴的欺凌，还要防备个别人类的虐待，这也导致它们对人类十分警惕。 从活动范围来看，野猫很能跑。它们要是不善于逃跑，很容易遭受其他动物的侵害。而家猫相对会“宅”一些，每天更多的时间是用来陪伴主人。 23 从捕食能力来看，野猫的捕食能力更强，比如很擅长抓老鼠。而很多家猫因为长期被人