第8课《列夫·托尔斯泰》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级上册

第8课 列夫·托尔斯泰——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册堂堂练 1.下列各项中,加粗字注音全对的一项是( ) A.尴尬(gà) 粗劣(liè) 胡髭(zì) 黯然失色(àn) B.愚钝(yú) 蒙昧(mèi) 鬈发(juǎn) 藏污纳垢(gòu) C.胆怯(què) 缰绳(jiāng) 滞留(zhì) 诚惶诚恐(huáng) D.酒肆(sì) 轩昂(xuān) 粗糙(cāo) 颔首低眉(hàn) 2.下列加粗词语运用不恰当的一项是( ) A.列夫·托尔斯泰的笔,犹如一把尖利无比的刻刀,将真实的人性刻画得入木三分。 B.北京十大旅游景点,每一处都各具特色,其中八达岭长城最壮观,给人以鹤立鸡群之感。 C.微信支付的“圈子”里藏污纳垢,很可能导致违法犯罪分子对用户权益构成伤害。 D.与广袤无垠的宇宙相比,人类只是沧海一粟,只有遵循规律,才能实现“天人合一”的和谐。 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 孤身_异乡的青年鲁迅,在藤野先生的关怀教诲下,完成了生命的蜕变;功勋_的朱德元帅,一生艰苦朴素,这得益于母亲的谆谆教诲与深深影响;当我们跟随茨威格,去_托尔斯泰的眼睛,就能发现那里面盛满了对世人的悲悯和关切。 A.漂泊 卓越 注视 B.漂泊 卓著 凝视 C.飘零 卓越 凝视 D.飘零 卓著 注视 4.标点符号使用错误的一项是( ) A.新冠肺炎疫情蔓延,不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。 B.无论是谁,只要他发愤图强、持之以恒、充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。 C.遭受痛苦,我就用喊叫和泪水来回答;遇到卑鄙,我就愤慨;看见肮脏,我就憎恶。 D.说文学是“诚实的自白”,远不如说文学是“精巧的虚构”。 5.文学常识填空。 茨威格是_(国别)的著名作家、小说家、传记作家。列夫·托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家,被列宁誉为“俄国革命的镜子”。代表作品有《_》《_》《安娜·卡列尼娜》等。 6.本文说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但又说他得不到“属于自己的那一份幸福”。这两种说法是否矛盾?你怎样理解这两种说法?请联系托尔斯泰(或你了解的古今中外文学家,如杜甫、苏轼、鲁迅等)的经历,谈谈自己的认识。 7.阅读下面的文字,完成各题。 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛,一根根迎风漂动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像( )的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 (1)给加粗的字注音,根据拼音写汉字。 长髯( ) yǒu( )黑 一绺绺() (2)文中有错别字的词语是“_”,正确写法是“_”。 (3)填入文中括号处最恰当的词语是( ) A.藕断丝连 B.难舍难分 C.纠缠不清 (4)文中画线的句子主要运用了_和_的修辞手法。 8.阅读下面的文字,回答问题。 突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。