内容正文:
2022-2023学年高一下期历史试题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
1.基督教认为,人的灵魂不死,人人都有来世,并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世界—地狱与天堂。基督教一方面承认人有原罪,另一方面指出任何人都不是因为原罪而是因为自己作恶而坠入地狱的。这说明基督教( )
A.是维护封建统治的重要工具 B.形成了因信称义的观点
C.具有劝善抑恶的社会功能 D.严重束缚人们个性发展
2.有中国学者评述说:“日本模仿盛唐制度,而不取道教;抄袭我国典章,而不用宦官;效法宋明社会礼俗,而不学缠足;殊不失为明智。”该学者旨在说明日本在学习外来文化时( )
A.学习并接受中华文明但并未全盘吸收
B.传播了中国的儒家经典以及辞章之学
C.建立一整套独特的幕府政治统治机制
D.以闭关锁国抵御中国之外国家的影响
3.1580年以后,西班牙的马尼拉殖民当局,为生丝、丝织品、棉布、瓷器等中国商品,找到了一条通向墨西哥的航路—“太平洋海上丝绸之路”。“马尼拉大帆船”满载中国商品,横渡太平洋,前往墨西哥。这一现象( )
A.体现了华夏近代工业的优势 B.宣告了明清闭关锁国的破产
C.加速了传统小农经济的解体 D.有利于中国经济活力的增强
4.对于16世纪西欧“价格革命”发生的原因,传统的货币数量理论往往侧重于美洲进口金银的影响。但后来有学者认为,更要考虑欧洲由农本向重商的转变,商品经济的发达才是“价格革命”的深刻根源。近年又有学者从气候、人口增长、粮食供应等因素进行了研究,认为这些因素对“价格革命”产生了催化剂作用。据此可知,对“价格革命”发生原因的认识( )
A.后期学者研究比传统观点可信 B.不同视角的研究有利于史学发展
C.史学研究不必拘泥于传统观点 D.随着研究视角的拓展而趋于全面
5.下表所示是西方古代科学与近代科学方法的对比。对此合理的解读是( )
古代科学
近代科学
方法
数学与逻辑
以实验为基础,以数学为表达形式,并具有严密的逻辑体系
A.西方人更具求真的科学精神 B.实验是西方科学的根本属性
C.西方近代科学探究方法根植于传统 D.西方古代科学与近代科学方法相同
6.有学者认为“启蒙思想家固执地坚持理性这个绝对的标准并提出抽象的完美社会理念,其实质不过是‘把不可调和的属性——属于不同的思想和行为模式,因此不可能被拆散再织成一件百衲衣的各种特点、理想、才华、品质和价值——拼凑在一起的努力’”。在此,该学者( )
A.阐明了西方国家发生社会革命的原因 B.强调了理性对推动社会进步的作用
C.认为启蒙运动本身存在一定的缺陷 D.推崇启蒙思想家严谨的治学态度
7.1860年,英国炼铁工厂的年人均产量为23.9吨,美国为16.2吨;到了第一次世界大战前夕,英国炼铁工厂人均钢材产量为44吨,美国为69吨。20世纪初的数据表明,英国工人的平均功率为5.3马力,美国为10.8马力。对此解读最为恰当的是( )
A.钢铁产量变化改变了两国产业结构 B.加强技术革新有利于提高劳动效率
C.市场竞争加剧导致垄断组织的出现 D.控制海上霸权可保障国力领先世界
8.电梯是现代人不可或缺的生活工具,其起源可以追溯到19世纪50年代,当时美国人发明了电梯并在楼房中日益普及应用。这表明( )
A.城市化成为衡量国家现代化水平的重要标志
B.城市的发展使得市民居住条件得到改善
C.科学技术的新进步使人们的生活更加便捷
D.楼房建筑技术获得了突飞猛进的成就
9.从15世纪末到19世纪中叶,西方殖民国家占领的非洲领土只有318万平方千米,而在19世纪最后的25年里,欧洲在非洲占领的土地达到2569万平方千米。造成这一现象的根本原因是( )
A.欧洲对非洲内地探险的不断深入 B.非洲内部战争削弱了其自身实力
C.人口增加促使欧洲大量移民海外 D.欧洲工业化发展需拓展海外市场
10.下图为中国、美国、英国、印度4国产品在世界产量中的相对份额变化示意图。其中②代表的是( )
A.中国 B.美国 C.英国 D.印度
11.1935年8月,苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作,使用普通风镐,创造了当时采煤量的世界纪录,矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励,而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”,领取计件工资的工人比例上升到90%.左右。从中可以认识到( )
A.企业生产管理合理化至关重要 B.先进技术的应用创造生产奇迹
C.劳动竞赛支撑经济的不断发展 D.市场经济助力生产积极性提高
12.列宁在《亚洲的觉醒》中写道:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着二十世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”“新阶段”的准确含义是( )
A.资本主义世界殖民体