精品解析:2022-2023学年重庆市忠县统编版四年级下册期末考试语文试卷

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2023-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 忠县
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-09-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-24
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 组卷网 忠县2023年春四年级期末考试 语文试卷 1.读句子,拼读音节写词语。 (1)被雨水chong shua( )过的teng luo( )依然生机勃勃。 (2)弟弟虽然toqi( ),可他piqi( )很好,随时听从我的diao gian( 2.照样子写字组词。 干一(秆)(麦秆) 屈一( )( 俊一(峻)(严峻) 试一()( 3.把下面的词语补充完整,再按要求作答。 ①依山( )水 ②( )天动地 ③车水( )龙 ④势不可( ⑤手不( )卷⑥( )养不周 ⑦临( )不惧 ⑧焦躁不( (1)表现人物品质的词语是( ):描写城市生活的词语是( ):关于古人读书求过学的词语是 ( )。(填序号) (2)⑧是表现人物( )的词语,这样的词语还有( )( )等。 4下列划线字的读音完全正确的一项是() A.不邂(jiě)》 丰硕(shuò) B.开避(pi) 枝折花落(zhé) C.看守(kan) 遗憾(han) D.防备(bi) 机越(xie) 5.下列词语在原有含义基础上有了新的意思的一项是() A云技术 B.多媒体 C.文件夹 D.互联网 6.下列词语运用有误的一项是() A同学们屏息凝视着手里拿若考卷的老师,生怕自己考差了。 B.小苍凯和蜘蛛被包在松脂里,它们左顾右险地挣扎了一番,终于不动了 C.田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。 D.困难是纸老虚,只要不被它吓倒,就可以战胜它。 7.下列划线词语理解有误一项是() A儿堂急走追黄蝶。(跑) B.一片冰心在玉壶。(冰凉的心) C.胤恭勤不倦。(疲倦) D.过溪,逢老妇方磨铁杵。(这) 8.下列选项不是童话故事的一项是() A.《海的女儿》 B.《巨人花园》 C.《琥珀》 D.《宝葫芦的秘密》 9.下列句子表达的感情不同于其他三项的一项是() 第1页/共4页 可学科网 。组卷网 A她像蝴蝶一样翩翩起舞。 B.那双手就像鹰的爪子,扭若雨来的两只耳朵,向两边拉。 C.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 D.妹妹的脸蛋像红苹果一样红润,可爱极了。 10.读句子,在说法正确的句子后面打“√”,在说法错误的句子后面打“×”。 (1)《猫》《母鸡》《白鹅》这几篇文章作者都运用了明贬实褒的表达方法。() (2)《芦花鞋》文章的空行表示把每个部分隔开,把每个部分的主要意思连起米,就能把握文章的主要内 容。( (3)老舍,原名舒庆春,长篇小说《骆驼祥子》和《茶馆》是老舍的经典著作。() (4)把事情转述给别人时,既要一字不漏地把信息说出来,还要注意人称的转换。( (5)童话都充满了奇思妙想,并有着丰富多样人物形象。() 11.按要求完成下面的句子。 (1)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(仿照划线部分的写法描写夏天里的 荷塘。) (2)春天的早晨,怎样的可爱呢!融治的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(注意划线的部分,再仿写一首 小诗。): 夏天晚霞,怎样的美丽呢! (3)北风呼啸,降冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白 雪。(照样子描写夏天)。 (4)“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”意思是: 表现了诗人 的精神品格。 12.按提示填空。 (1)写一句《江畔独步寻花》里关于“桃花”的诗句: (2)在读《千年梦圆在今朝》一文时,我不知道什么是“嫦娥奔月”和“九天揽月”? 要解决这两个问题最恰当的方法是: (3)课文中的一些语句表达了作者的思想感情,如《乡下人家》一文,我从“ ”这句 话中,感受到乡下人家的美。 (4)《清平乐·村居》中的句子“ ”,让我感 受到作者对小孩顽皮可爱、自由自在生活的喜爱之情。 第2页/共4页 命学科网 6。组卷网 (5)爸爸经常教有我:“少年时不懂得刻苦学习,老了才后悔,到那时再发奋读书就太迟了”正如“勤学” 名言所说: (6)我把本学期积累的《老子》里的励志名言“ ”,作为我的座右铭。 课内阅读。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约 五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。 13.短文选自《记金华的双龙洞》,作者是 整篇文章是按照作者 的顺序来写的。 14.短文的“ ”这句话,写出了作者行走的方向。 15.短文用了两组反义词: 和 和 写出了溪流的 和 的特点。作者用 的修辞手法,生动形象地写出了溪流的声音。 课外阅读。 善意的谎言 ①每周一次,我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓 洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅 态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨地可怜的青春。 ②然后,有一天,机会忽

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