内容正文:
七年级期末学科素养监测
语文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
阅读下面语段,完成下面小题。
泱泱中华,从不缺国之楷模。鲁迅以笔为戎,爱憎分明,怒斥敌人,唤醒民众;邓稼先以殷红热血,精忠报国,鞠躬尽粹,死而后已;太空三人组身处苍穹,心系祖国大地,出差星辰大海超100天,演绎中国式宇宙级浪漫。这些都是爱国情怀的表现。在中国悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存、发展的强大动力。
1. 依次给语段中加点字注音,全都正确的一项是( )
A. yān jì B. yīn xì C. yān xì D. yīn jì
2. 语段中画横线词语书写有误的一项是( )
A. 楷模 B. 鞠躬尽粹 C. 苍穹 D. 凝聚
3. 经典诗文默写。[在(1)~(4)题中,任选三题;在(5)(6)题中,任选一题;第(7)题必答]
(1)_____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)独坐幽篁里,_____________。(王维《竹里馆》)
(3)有约不来过夜半,_____________。(赵师秀《约客》)
(4)_____________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
(5)那天清晨落叶满地,_____________。(弗罗斯特《未选择的路》)
(6)_____________:相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(7)《陋室铭》中,“_____________,_____________”两句写出了陋室主人的交往之高雅。
4. 探索是人类永恒的精神,唯有永无止境地探索,科学才能不断向前发展。请你结合《海底两万里》中的具体情节,谈谈作品是如何体现人类的探索精神的。
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①“四方食事,不过一碗人间烟火。”②与其说我们吃的是烤串,不如说是感受着童叟无欺的泰然,有情有义的温暖。③有故事的城市很多,每个城市都能找到自己的“卖点”,关键是如何更好地挖掘当地优秀传统文化、提升城市软实力。④这些功夫,不是花在华丽的宣传片里,而是体现在街巷里弄的寻常生意中,彰显在游客与城市的“双向奔赴”间。⑤最难的,是每个人都把自己当_____________,每个人都把游客当_____________。
(1)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________________________________________________
(2)从短语结构类型看,第③句中的“传统文化”是_____________短语;从词性上看,第④句中的“华丽”是_____________。
(3)请将下面的语句分别填写在第⑤句的横线上。(只填序号)
A城市的主人 B.发展的亲人
二、综合性学习(7分)
6. 2023年6月10日是第七个“文化和自然遗产日”。班级开展“走进身边的非遗”主题教育,请你参与并完成任务。
(1)【活动一:了解非遗】在活动中,同学搜集到了以下材料,请根据材料内容,找出下面属于非物质文化遗产的项目,将序号填写在横线上。
【材料】
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的,与群众生活密切相关,世代相承的传统文化表现形式,包括传统表演艺术、民俗活动和礼仪节庆等及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
①陕北民歌②秦始皇兵马俑③秦腔④西安城墙⑤法门寺
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(2)【活动二:调查非遗】下面是小语同学收集的90后非遗手艺人数量的相关图表,请你仔细观察,写出一条你从中得出的信息。
(3)【活动三:畅谈看法】在讨论交流会上,围绕“中学生应如何对待陕西非遗保护与传承”的问题,各小组展开讨论。针对下面同学的发言,作为小组长请谈谈你的看法。
小康:保护文化遗产有政府,传承也有专业的传承人在做,我们中学生不需要做什么。
小安:现在好多非遗都已经过时了,失去了竞争力,早就应该被淘汰了,没必要传承。
(4)【活动四:书写标语】请将下面此次活动的标语,正确、规范、工整地书写在田字格中。
保护文化遗产传承华夏文明
三、阅读(共14小题,计46分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
三步走 自主研发 不断提速
中国载人航天工程建设阶段进程表
阶段
时间
成就
第一阶段
1992年~2002年
完成“神舟一号”到“神舟四号”4次无人飞行任务
第二阶段
2003年~2012年