12 雪地里的小画家 (课件) -统编版语文一年级上册

雪地里的小画家 雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地，多像一张洁白的画布啊！一群小画家走来了，他们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画，让我们一起来认识这些雪地里的小画家吧！ 学习目标 1.认识“群、竹”等11个生字，会写“竹、牙”等5个字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.了解课文内容，知道四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的习性。 识记字词 群 竹 牙 用 几 步 qún zhú yá yòng jǐ bù 一群 竹叶 月牙 用处 几个 跑步 为 参 加 洞 着 wèi cān jiā dòng zháo 因为 参加 加法 山洞 着急 4 群 竹 牙 用 几步 为 参加 洞 着 雪地 画家 一群 竹叶 梅花 枫叶 颜料 几步 参加 洞里 睡着 月牙 不用 成长 青蛙 为什么 竹 牙 马 生字书写 用 几 7 结构：左右 组词：竹叶 竹子 造句：大熊猫最爱吃新鲜的竹叶了。 音序：Z 部首：竹 书写指导：注意竖钩的顿笔。 竹 zhú yá 组词： 月牙 牙齿 刷牙 部首： 牙 笔顺： 几(jǐ) 用(yònɡ) mǎ 组词： 小马 马上 马车 部首： 马 笔顺： 几 jǐ（几个） jī（茶几） 为 wéi（认为） wèi（因为） 词语 意思 画家 擅长绘画的有成就的人。 颜料 用来着色的物质，种类很多。 参加 加入某种组织或某种活动。 参加——参与 睡——醒 参加——退出 阅读要求 认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。 借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 15 本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。 想一想课文写了什么？ 雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。 下 雪 啦，下 雪 啦！ 连续两次 xià xuě lɑ xià xuě lɑ xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 雪 地里来 了一 群 小 画 家。 动物们对下雪的渴望及看到雪后欣喜的心情 小 鸡 画 竹 叶， 小 狗 画 梅 花。 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月牙。 xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá 这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，“画”这里指“踩”。把小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚印的形状比作竹叶、梅花、枫叶、月牙，非常生动、形象。 “不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”这是真正的一幅画吗？ 不是。这是小动物走过雪地，在雪地上留下了自己的爪印（蹄印），这些爪印（蹄印）就像一幅美丽的图画。 雪地里的小画家 小鸡 小狗 小鸭 小马 ——  脚印（画） 青蛙 ——  冬眠 板书设计 22 本文描写了雪地里一群“小画家”画画的场景，是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满童趣。 $