内容正文:
四年级(人教)第二学期期末测试
数学试题(十)
注意事项
1.考生答题前,先将自己的
姓名、准考证号、考点、考场填写
清楚。
2.答题时要求字迹清楚,书
写工整。
3.严格按照题号在相应的答
题区域做题。
4.请仔细审题,认真作答。
准考证号:
考 点:
考 场:
姓 名:
缺考| 违纪
一、认真填一填。 (24分,其中第1 小题每空1分,其余每题2分)
得分
评卷人
1.0.78 是一个( )位小数,它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位;8在( )位上,表示( );0.78扩大到原来的10倍与( )缩小到原来的 ,结果相等。
2.248200 改为用“万”做单位的数是( )。 把785600000改写为用“亿”作单位的数约是( )。(保留两位小数)
3.把0.930, 0.39, 0.903, 0.309 四个数按从小到大排列是( )。
4.小丽有面值 2元和5元的人民币共20张,共计76元,则其中5元的人民币有( )张。
5.30.075 精确到十分位是( ),保留两位小数是( )。
6.一个等腰三角形的底角是75°,它的顶角是( )。
7.观察 ,从前面看有( )个正方形,从左面看有( )正方形,从上面看有( )个正方形。
8.明明在计算(□+46)×6时,由于粗心把括号丢掉了,计算得到280,则正确结果是( )。
9.把82-20=62,124÷62=2这两道相关联的算式写成一 个综合算式是( )。
10.已知5个数的平均数是38,去掉一个数后,余下的数的平均数为 42,去掉的数是( )。
得分
评卷人
二、用心辨一辨。 (对的打“✔”,错的打“×”)(5分)
1.0.426是由一个4,一个2和一个6组成的。 ( )
2.位数多的小数比位数少的小数大。 ( )
3.73×2+15÷3画横线的两部分可以同时计算。( )
4.用三根长分别是 4厘米、5厘米、9厘米的小棒一定能摆出一个三角形。 ( )
5.计算小数加、减法时末位对齐,就是相同数位对齐。
( )
得分
评卷人
三、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号内)(10分)
1.下面的三角形纸片都被撕去了一个角,能判断原来三角形是等边三角形的是( )。
2.下面是几家银行的标志,是轴对称图形的有( )。
A.2个 B.3个 C.4个
3.3.8与 1.2的和比它们的差多( )。
A.2.6 B.3.4 C.2.4
4.下面各数中,去掉“0”后不改变大小的是( )。
A.15.8000 B.15.008 C.500
A.1 B.3 C.无数
5.如右图,圆中是一个等边三角形,这个图形的对称轴有( )条。
得分
评卷人
四、细心算一算。 (31分)
1.直接写得数。 (9分)
24.64÷10= 9.8×10= 365÷100=
9.4+0.6= 2.89+0.11= 0.72×100=
25.7÷1000= 3.5-0.5= 0.25×4=
2.用竖式计算,带“※”的要验算。 (6分)
12.53+4.76= ※7.2-6.9=
3.脱式计算,能简算的要简算。 (16分)
6.74+2.62+24.38+3.26 25×44
30.65-(7.65+5.4) 32×38+32×61+32
得分
评卷人
五、动手画一画。 (6分)
画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形。将右图向上平移3格,再向左平移6格。
得分
评卷人
六、解决问题。(24分)
1.看图回答问题。
四(1)班同学