1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.1 我与社会 教学目标 学习目标 1.通过观看热点时事，感受社会生活，学会承担社会责任。 2.通过图片，理解个人与社会的关系，提高融入社会、适应社会的能力。（重点） 3.知道在不同的社会关系中，我会有不同 的身份。（难点） 1.感受社会生活的方式有哪些？ 3.个人与社会的关系是怎样的？ 4.主要的社会关系有哪几种？ 2.参与社会生活的意义？ 自主学习 感受社会生活 1.1-1感受社会生活 P2运用你的经验——情境探究 李铭是通过什么方式了解社会的？ 参与社会生活获得了哪些感受？ 5 ①参与社会实践活动。 ②进行社会调查。 ③阅读报纸、收看电视、上网查询、旅游等等。 1.结合以上情境和你的经验，说说我们了解 社会生活的方式有哪些？ 阅读第2-3页四个情境，回答： 多面感受社会生活： 走进农村，看到农民在田间辛勤劳作 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作 多面感受社会生活： 观看天安门广场升旗仪式，感受到身为中国人的自豪 多面感受社会生活： 我通过网络关注香港回归25周年 感受到我们的社会生活绚丽多彩 2.在参与社会生活的过程中，你有那些感受？ P3 社区活动 互联网查询 阅读报纸 课堂笔记 ①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作； ②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作； ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； ④参观博物馆，丰富的展品令人震撼； ⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的骄傲。 3、社会生活绚丽多彩的表现 12 晒晒你不一样的假期生活 暑期热点新闻 镜头一 7月1日上午，庆祝香港回归25周年隆重举行。 镜头二 7月6日，辽宁出现大暴雨。 镜头三 7月8日，日本前首相安倍晋三遭受枪击不治身亡 暑期热点新闻 镜头四 镜头五 镜头六 8月初，全国各地有序开展12至17岁学生疫苗接种工作。 8月7日，北京野生动物园内两家游客因琐事发生谩骂、厮打，引起围观。据悉，附近的动物们第一次看到人类的打斗场面，令它们印象深刻，当晚部分动物家庭在兽舍内纷纷效仿。 2020年东京奥运会于2021年7月23日开幕、8月8日闭幕。中国以38金32银18铜总数88居于第二。 走亲访友 上互联网 看电视电影 外出旅游 看报纸 社会实践活动 我们的社会生活绚丽多彩（社会生活的特点） 镜头三: 7月20日晚上，郑州高铁站附近的希岸酒店，在暴雨中坐地起价，由原先的二三百元涨价到2888元。对此，市场监督管理局对该酒店做出罚款50万的决定。听说后来希岸酒店在门口摆放了矿泉水免费赠送，但是门可雀罗，无人问津一一顾客的心伤不起啊伤不起! 镜头四:此次水灾，鸿星尔克捐款5000万，众网友心疼，纷纷“野性消费 此环节可以让学网查阅网友们对鸿星尔克捐款后的有趣留言，和.上面希岸酒店坐地起价的现象对比，谈感想。 镜头一: 7月20日晚上，郑州高铁站附近的希岸酒店，在暴雨中坐地起价，由原先的二三百元涨价到2888元。对此，市场监督管理局对该酒店做出罚款50万的决定。 负债2.2亿却捐款5000万的鸿星尔克，和上面希岸酒店坐地起价的现象对比，你有什么感想？ 镜头二:此次水灾，鸿星尔克捐款5000万，众网友心疼，纷纷“野性消费。 3、感受社会生活有哪些意义？ ③会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。 ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越 丰富、认识越来越深刻； ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； 目标导学二：我们都是社会的一员 1.图片展示：社会关系网 19 2.我们该如何理解每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”？ 提示：随着工业化、城市化的进行和新的通信技术的发展，社会越来越呈现网络化的权势，其特点是人们虽然属于若干群体，但可以通过熟人在不同的社交圈子与他人联系，由此人可以直接或间接地联系更多人，这种联系类似于计算机结点间的互相连接。社会网络几乎可以以任何活动为中心，这是一种基于“网络”（结点之间的互相连接）而非“群体”（明确的边界和秩序）的社会组织形式，被称为“社会网络革命”。 20 左边图片反映了什么？ 生产中的关系：老板与员工 买家与卖家 发明者与使用者。 生活中的关系：亲戚 亲人 邻居 交往中的关系：朋友 同学 同事 人在社会交往中形成