精品解析:辽宁省名校协作体2022-2023学年高二下学期期末联考物理试题

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2023-07-24
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命学科网 2022-2023学年度第二学期辽宁省名校协作体期末联考 物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写 在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试时间75分钟,考试结束后,将答题卡交回。 第1卷客观题(共46分) 一、选择题(本题共10小题,第1-7题每小题只有一个选项正确,每小题4分:第810题每 小题有多个选项正确,每小题6分,全部选对得6分,部分选对得3分,未选或选错不得分, 共46分) 1,为了测试小车的性能,甲、乙两辆小车同时从M处由静止开始沿平直公路均先做匀加速直线运动,然后 刹车做匀减速直线运动直至静止,两车先后停在N处,假设两车在各自匀加速阶段和匀减速阶段的加速度 大小相等,甲车、乙车全程经历的时间分别为。和24,甲乙两车加速度大小分别为4和凸,最大速度分 别为和,则() AM1:=4:1 B.a:a2=√2:l C.甲车停下时,两车相距最远 D甲车运动了,时,两车相距最远 2.一般教室门上都安装一种暗锁,这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C(劲度系数为k)、锁舌D(倾角0 =30°)、锁槽E以及连杆、锁头等部件组成,如图甲所示。设锁舌D的侧面与外壳A和锁槽E之间的动摩 擦因数均为4,最大静摩擦力Fm由Fm=μF(FN为正压力)求得。有一次放学后,当某同学准备关门时, 无论用多大的力,也不能将门关上(这种现象称为自锁),此刻暗锁所处的状态的俯视图如图乙所示,P为 锁舌D与锁槽E之间的接触点,弹簧由于被压缩而缩短了x。下面说法正确的是() 第1页/共10页 命学科网 空组卷四 拉门方向 甲 乙 D下表面 A自锁状态时D的下表面所受摩擦力的方向向左 B.锁舌D受到锁槽E摩擦力的方向沿侧面向上 C无论多大,暗锁仍然能够保持自锁状态 D.无论用多大的力拉门,暗锁仍然能够保持自锁状态,以存在其最小值。 3.如图所示,内壁光滑的气缸固定于水平面,气缸内用活塞封闭一定量的理想气体,活塞与一端固定的水 平轻弹簧连接,气体温度为T时弹簧处于原长。现使气体温度由T缓慢升高到T2,用E。表示弹簧弹性势 能,U、P、V分别表示缸内气体的内能、压强和体积,下列图像可能正确的是() W U B T 4.光电倍增管是进一步提高光电管灵敏度的光电转换器件。管内除光电阴极和阳极外,两极间还放置多个 瓦形倍增电极。使用时相邻两倍增电极间均加有电压,以此来加速电子。如图所示,光电阴极受光照后释 放出光电子,在电场作用下射向第一倍增电极,引起电子的发射,微发出更多的电子,然后在电场作用下 飞向下一个倍增电极,又激发出更多的电子,如此电子数不断倍增,使得光电倍增管的灵敏度比普通光电 管要高得多,可用来检测微弱光信号。下列说法错误的是() 第2页/共10页 可学科网 。组卷网 光电阴极) 阳极 光 A光电倍增管正常工作时,每个倍增电极上都发生了光电效应 B.光电倍增管中增值的能量来源于相邻两倍增电极间的加速电场 C.图中标号数字较大的倍增电极的电势要高于标号数字较小的电极的电势 D.适当增大倍增电极间的电压有利于探测更微弱的信号 5.根据量子理论:光子既有能量也有动量:光子的能量E和动量P之间的关系是E=pC,,其中C为光速。 由于光子有动量,照到物体表面的光子被物体吸收或被反射时都会对物体产生一定的冲量,也就对物体产 生了一定的压强,这就是“光压”。根据动量定理可近似认为:当动量为P的光子垂直照到物体表面,若被 物体反射,则物体受到的冲量大小为2p:若被物体吸收,则物体受到的冲量大小为P。有人设想在宇宙探 测中用光作为动力推动探测器加速,探测器上安装面积极大、反光率为门的薄膜,并让它正对太阳。已知 太阳光照射薄膜对每平方米面积上的辐射功率为P,探测器和薄膜的总质量为,薄膜面积为S,则关于 探测器的加速度大小正确的是(不考虑万有引力等其它的力) (1+n)sP B.(1+n)PS c.(2-n)PS D.(2+n)Ris cm cm cm cm 6.据新闻报道,我国江门中微子实验探测器将于2024年投入使用,届时将大大提升我国在微观基础领域的 研究能力。中微子,是构成物质世界的最基本的粒子之一、中微子的性质十分特别,因此在实验中很难探 测。上世纪四十年代初,我国科学家王淦昌先生首先提出证明中微子存在的实验方案:静止原子核B俘 获核外K层电子©,可生成一个新原子核X,并放出中微子(用“V。”表示),根据核反应后原子核X的动 能和动量,可以间接测量中微子的能量和动量,进而确定中微子的存在。1953年,莱尼斯和柯温建造了一 个由大水指和探测器组成的实

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