2023年中考英语复习宾语从句课件

专题复习- 宾语从句 Object Clause 1 01 考情分析 2 教材分析 九年级上册 U6语法点； 考情分析 考察分值：2-3分 考查形式：语法选择/完成句子 中考必考知识点 3 知识与技能目标 教学目标 理解宾语从句的基本概念。 掌握宾语从句三要素（引导词、语序、时态）及对应解题方法。 掌握whether与if互换及whether特殊用法。 教学方法：讲授法、练习法 培养能力：自我运用能力 归纳、概括能力 过程与方法目标 教学目标 情感态度价值观目标 希望课堂能够激发学生对英语语法学习的热情，减少畏难情绪，增强英语学习的自信心。 5 重点 宾语从句的引导词、时态和语序； whether的特殊用法； 宾语从句在完成句子中的解题步骤 难点 6 宾语从句 宾语： 宾语从句： 一个句子作宾语 宾语从句结构：主句（主谓）+引导词+从句 位于动词或介词后； 在复合句中充当宾语成分的句子称为宾语从句。 I know Jia Ling. I know that she is the director of Hi，Mom. 主语 谓语 引导词 从句 课前回顾 宾语从句 判断下列哪个是宾语从句？ 1.This is the man who gave me the book. 2.We know that we should keep the earth clean. 宾语从句结构：主句（主谓）+引导词+从句 知识讲解 宾语从句三大考点 语序 引导词 时态 知识讲解 语序 Who is ShenTeng？ Do you know______________________？ 宾语从句必须用_________________，即： 陈述句语序 引导词+主语+谓语动词 who ShenTeng is (你知道沈腾是谁吗？) 【经典例题】 1. Nobody knows ________ in 100 years. A. what will the life be like B. what the life will be like C. what is the life like 牢记陈述句语序 知识讲解 引导词 引导陈述句 that The film is so interesting. I think______________________________ that the film is so interesting. 引导词 是否充当成分 是否有实际意义 可否省略 that ✖ ✖ ✓ 【经典例题】 1.I hear ______ he will be back in an hour.A. who B. that C. which D. why 分析从句，看是否缺少成分 根据句子意思和引导词在从句中的作用做出选择 知识讲解 引导词 引导特殊 疑问句 特殊 疑问词 引导词 是否充当成分 是否有 实际意义 可否 省略 连接代词 连接副词 who，whom，what，which whose(+n.)， 主语 宾语 定语 when，where，why，how 状语（时间、地点、原因、方式） √ √ × × Do you know who ShenTeng is？ 【举一反三】 1. He asked _______ handwriting was the best. A. whose B. who C. what D. when 分析从句，看是否缺少成分 根据句子意思和引导词在从句中的作用做出选择 知识讲解 引导词 引导一般疑问句或选择疑问句 if/whether 引导词 是否充当成分 是否有 实际意义 可否 省略 √ × × “是否” if/whether Do you like the film？ She wants to know_____________________________ if/whether you like the film. 知识讲解 引导词 以下情况只能用whether I'm thinking of whether we should go fishing. I don’t know whether he is free or not. He does not know whether to work or play. 宾从位于介词后 宾从与or not连用 位于不定式前 (宾从简化） 【经