Unit 6 In a nature park Period 4（学案）人教版（PEP三起）五年级英语上册

Unit 6 In a nature park Story Period 4 学案 班级： 姓名： · 认定目标 1. 读懂故事并能够复述故事内容。 2. 运用本单元重点句型编写新故事。 · 预习内容 1. 读懂故事并重点理解以下句型： 1) What a nice day! 2) Why not? 3) There is a house over there! 4) Are there any people in the house? 5) Why don't you take a picture of me? · 预习检测 一、预习故事，写出故事中Zoom和Zip在自然公园看到的事物。 · 课堂检测 一、根据故事内容，回答下列问题。 1. Where do Zoom and Zip go? 2. What can they do there? 3. What is there in the house? 4. What happens to the card? · 课后作业 *（集体作业） 一、写出你编写的新故事。 *（个性化作业） 二、请尝试用自己的话复述故事内容。 · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 课文 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最熟练/不熟练的部分是哪里？为什么？ · 参考答案 · 预习检测 一、A bridge, mountains, trees, a house, corn, and a koala. · 课堂检测 一、1. They go to a nature park. 2. They can take some pictures. 3. There is so much corn. 4. It's broken. · 课后作业 一、略。 二、略。 学科网（北京）股份有限公司 $