Unit 6 In a nature park Period 3（学案）人教版（PEP三起）五年级英语上册

Unit 6 In a nature park Sounds Period 3 学案 班级： 姓名： · 认定目标 1. 掌握单词中字母组合ou的发音规则并根据规则拼读单词。 · 预习内容 1. 会读单词：house, mouse, sound, count · 预习检测 一、预习课本Let’s spell，根据汉语意思，选择对应的单词。 ( ) 1. 声音 A. sound B. around ( ) 2. 老鼠 A. mouth B. mouse ( ) 3. 数数 A. wow B. count ( ) 4. 房子 A. house B. mouse · 课堂检测 一、判断下列每组单词的读音是(T)否(F)相同。 ( ) 1. sound should ( ) 2. around down ( ) 3. snow count ( ) 4. wow about · 课后作业 *（集体作业） 一、判断句子中划线部分的读音是(T)否(F)相同。 ( ) 1. Wow! There are so many cows! Let's count! ( ) 2. Look! The flowers are around the house. ( ) 3. You look young. How about your father? ( ) 4. My favourite animal is the mouse. Because it has a small mouth. *（个性化作业） 二、请试着写出更多含有字母组合ou的单词。 · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 语音单词 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的语音单词是哪一个？最喜欢哪个语音单词，为什么？ · 参考答案 · 预习检测 一、1-4 ABBA · 课堂检测 一、1-4 FTFT · 课后作业 一、1-4 TTFT 二、略。 学科网（北京）股份有限公司 $