Unit 4 What can you do？Period 2 （学案）人教版（PEP三起）五年级英语上册

Unit 4 What can you do? Sentences Period 2 学案 班级： 姓名： · 认定目标 1. 读懂并理解用于表达会做的和不会做的事情的句型。 2. 用英语讨论自己会做的和不会做的事情。 · 预习内容 1. 会读会运用句型： 1)--What can you do for the party, children? -- I can sing English songs. 2)--Can you do any kung fu, John? --Yes, I can. · 预习检测 一、预习课本Let’s talk，从下面的句子中找出课本对话中运用的句子，并写在横线上。 1. What can you do for the party, children? 2. I can sing English songs. 3. I can do some kung fu. 4. --Can you do any kung fu, John? --Yes, I can. 5. There is a big bed in my room. 6. --Can you do any kung fu, Oliver? --No, I can't. · 课堂检测 一、根据课本对话内容，为下列句子排序。 Part A-Let’s talk ( ) I can do some kung fu! ( ) I can sing English songs. ( ) Thank you, John. ( ) We'll have an English party next Tuesday! What can you do for the party, children? ( ) Wonderful! How about you, John? Part B-Let’s talk ( ) Can you do any kung fu, John? ( ) No problem. I can help you. ( ) Wonderful! Can you do any kung fu, Oliver? ( ) Good afternoon, children. Today we'll learn some kung fu. ( ) Cool! ( ) Yes, I can. ( ) No, I can't. · 课后作业 *（集体作业） 一、在句子前面的括号写上相应的图片序号。 A B C D ( )1. He can play the guitar. ( )2. It can clean the house. ( )3. I can play basketball. ( )4. We can play ping-pong. *（个性化作业） 二、请把你会做的事情和不会做的事情各写两件。 · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 单词 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的单词是哪一个？最喜欢哪个单词，为什么？