内容正文:
8.1压力的作用效果
一、压力
(1) 压力是指 的力。
(2) 条件:直接 ,相互 ,产生 。
(3) 方向:总是与 相互垂直,且指向 的物体。
练习:1.请同学们画出右图中物体对支持面的压力和重力示意图。
2.物体重10N,判断下列各图中各接触面受到压力的大小。F=5N
F=5N
分析压力和重力的关系如何?
二、压力的作用效果
1.在这个探究实验中用到的研究物理问题的主要方法是:________________。
2.结论:压力的作用效果与________和______________有关。当受力面积相同时, _________越大, 压力的作用效果越明显;当压力相同时,_______________越小, 压力的作用效果越明显。
练习:3.小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图可以看出,小明控制不变的量是:_________,能得出的结论是_________,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:_____________。
三、压强
1.物理学中,把物体所受的_________与____________的比叫做压强。它是表示__________________ 的物理量。
2.压强计算公式为____________,压强的国际单位是_________,符号为________。
3.一粒西瓜子平放在桌面上,它对桌面的压强为20Pa,其物理意义是:__________。
四、压强的增大与减小
增大压强的方法:(1) (2)
(3) ;
减小压强的方法:(1) (2)
(4) 。
练习:5.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用______________的方法来增大压强的;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用______________的方法来增大压强的。
五、练习题
1. 如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的拉力为、,对桌面的压强为、,底面积则下列关系正确的是
A. ; B. ;
C. ; D. ;
2. 如图所示、两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是,重力之比为,则对地面压强与对地面的压强之比为
A. : B. : C. : D. :
3. 如图是两种物质的关系图像,若用质量相等的、两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是
A. 、两物质的密度之比为:
B. 甲、乙两物体的体积之比为:
C. 甲、乙两物体对地面的压强之比为:
D. 甲、乙两物体对地面的压力之比为:
4. 如图所示,两个完全相同的实心圆台形物体一正一反放置在同一水平桌面上,它们分别在水平拉力和的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为和,它们对桌面的压强分别为和下列关系正确的是
A. , B. ,
C. , D. ,
5. 两正方体甲、乙放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,沿水平方向切去不同的厚度,使剩余部分对水平地面的压力相同,则甲、乙切去的质量、和甲、乙的密度满足的关系是
A. , B. ,
C. , D. ,
8.关于压力,下列说法中正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的方向总是垂直于物体的表面
C.压力的大小总是等于物体的重力
D.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体的表面。
9.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,鞋钉对跑道的压强为P2,则( )
A.P1<P2 B.P1>P2 C.P1=P2 D.条件不足,无法比较
10.用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指间的凹陷程度是______的(填“相同”或“不同”),这表明__ __ .
12.下列事例中,为了减小压强的是( )
A.注射器的针头