第16辑：文言句式教考融合训练-【教考融合】备战2024年高考文言文课本复习专练

第16辑：文言句式教考融合训练 1．下列句子中，不是判断句的一项是(　　) A．廉颇者，赵之良将也 B．刘备，天下枭雄 C．然而不王者，未之有也 D．汝是大家子 2．翻译下列句子。 (1)君者，舟也；庶人者，水也。 (2)富与贵，是人之所欲也。 (3)天下者，高祖天下。 (4)孙膑亦孙武之后世子孙也。 (5)子非鱼，安知鱼之乐乎？ 3．阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。(《陈谏议教子》) (1)仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。 (2)汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！ 4．翻译下面文段中画线的句子。 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”(节选自《晏子春秋》) (1)王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。” (2)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。 5．下列句子中，不是被动句的一项是(　　) A．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 B．帝感其诚 C．焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣 D．赵岂敢留璧而得罪于大王乎？ 6．翻译下面的句子。 (1)君子寡欲则不役于物。 (2)身死人手，为天下笑。 (3)故有备则制人，无备则制于人。 (4)信而见疑，忠而被谤。 (5)彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。 7．阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 郭劝，字仲褒，郓州须城人。举进士，累迁太常博士，特迁尚书屯田员外郎，以母老固辞，复为通判莱州。州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。时宋绶出知应天府，杜衍在荆南，劝言：“绶有辞学，衍清直，不宜处外。”又言：“武胜军节度使钱惟演迁延不赴陈州，觊望相位；弟惟济任定州总管，自请就迁留后；胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎。请趣惟演上道，罢惟济兵权，追则除命。”又论刘从德遗奏恩滥，贬太常博士、监潍州税。改祠部员外郎、知莱州。(节选自《宋史·郭劝传》) (1)胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎。 (2)又论刘从德遗奏恩滥，贬太常博士、监潍州税。 8．下列各句补写出的省略成分，不正确的一项是(　　) A．骐骥一跃，不能(跃)十步(《劝学》) B．今以钟磬置(于)水中，虽大风浪不能鸣(之)也(《石钟山记》) C．常惠请其守者与(之)俱(去)，得夜见汉使(《苏武传》) D．(异蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，(蛇)尽死(《捕蛇者说》) 9．阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (周)厉王虐，国人谤王。邵公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。(《国语·周语》) 10．下列各项不属于宾语前置的一句是(　　) A．复驾言兮焉求？ B．凌万顷之茫然 C．我无尔诈，尔无我虞 D．将子无怒，秋以为期 11．阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 刘秀至郾、定陵，悉发诸营兵。诸将贪惜财物，欲分兵守之。秀曰：“今若破敌，珍宝万倍，大功可成；如为所败，首领无馀，何财物之有！”秀与诸营俱进，自将步骑千馀为前锋，去大军四五里而陈。王寻、王邑亦遣兵数千合战。秀奔之，斩首数十级。诸将喜曰：“刘将军平生见小敌怯，今见大敌勇，甚可怪也！且复居前，请助将军！” (选自《资治通鉴·卷第三十九》，有删改) 12．下列各项不属于定语后置的一句是(　　) A．僧之富者不能至，而贫者至焉 B．盖简桃核修狭者为之 C．居庙堂之高，则忧其民 D．道之所存，师之所存也 13．读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧之富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？(《为学》) 14．下列各句中，在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是(　　) A．以其无礼于晋 B．君子博学而日参省乎己 C．河内凶，则移其民于河东 D．州司临门，急于星火 15．阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现