4《小公鸡和小鸭子》（课件）一年级下册语文统编版

小公鸡和小鸭子 看插图，说说小公鸡和小鸭子哪里长的不一样？ 2 小公鸡的嘴尖尖的， 小鸭子的嘴扁扁的。 小公鸡的脚像竹叶， 小鸭子的脚像枫叶。 会写的字 组词：（他们） 造句：我们要关心他人。 tā 他 会写的字 hé 组词：（小河）（河水） 造句：我家门前有一条小河。 河 会写的字 shuō 组词：（说话）（小说） 造句：哥哥正在认真地看小说。 说 会写的字 dì 组词：（地板）（田地） 造句：爸爸正在田地里干活。 地 会写的字 yě 组词：（也是）（也许） 造句：我也是一名少先队员。 也 会写的字 tīng 组词：（听说）（听讲） 造句：我们上课要认真听讲。 听 认识新偏旁 地 偏旁是“土”，叫作提土旁。 我还知道这样的字有：块、垃、圾、坏…… 10 kuài 块 zhuō 捉 sǐ 死 xínɡ 行 hé 河 zhí 直 jí 急 hū 忽 ɡēn 跟 hǎn 喊 shēn 身 xìn 信 摘苹果 走进课文 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 走进课文 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 走进课文 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 走进课文 读第一自然段，想一想，你知道了什么？文中用的“一块儿”还可以怎么说？ 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 一块儿：一起、一同。 16 初读课文，想一想课文讲得是什么故事？ 小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。 17 1、小鸭子的脚趾之间有（ ），会（ ）。 蹼 游泳 蹼 游泳 3、这是一只(　　 　 )的小鸭子。 2、小公鸡的脚趾之间没有（ ），不会（ ）。 想一想，填一填 小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子 就 给 小 鸭 子 吃。 小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子会说些什么？ 小公鸡关心、帮助朋友 公鸡弟弟，谢谢你捉虫给我吃！ 小公鸡为什么不能下水、不会捉鱼？ 嘴尖 爪子尖细且分开，无法划水 嘴扁 脚趾间有蹼，能划水。 小 公 鸡 上 了 岸，笑 着 对 小 鸭 子 说：“鸭 子 哥 哥，谢 谢 你。” 感激、有礼貌 小公鸡得救 小公鸡偷偷下水，差点淹死，你从中明白了什么？ 从小公鸡和小鸭子身上，你学到了什么？ 听取别人善意的劝告 朋友间应互帮互助 知恩图报， 懂得感恩 草地里 小河边 小公鸡 吃得很欢 小鸭子 急得直哭 救小公 鸡上岸 互 相 帮 助 小鸭子 要捉鱼给小公鸡吃 小公鸡 偷偷下水 喊救命 给小鸭子吃 小公鸡和小鸭子 板书设计 一、给下列画横线的字写上正确的读音。 淹死 （ ） 直哭 （ ） 捉虫 （ ） 身体 （ ） sǐ zhí shēn zhuō 24 二、我会组词。 他（ ） （ ） 河（ ） （ ） 说（ ） （ ） 听（ ） （ ） 地（ ） （ ） 哥（ ） （ ） 他们 其他 小河 黄河 说话 小说 听说 听话 草地 大地 哥哥 表哥 25 这是一篇有趣的童话故事，讲的是小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子捉鱼给小公鸡吃，并在小公鸡落水时救了小公鸡的故事，表达了小伙伴间互相帮助、友好相处的情感。 课文主旨 26 $