内容正文:
第五章 相交线与平行线
导入新课
知识探究
新课讲解
学以致用
5.4 平移
课堂小结
1.以下这几种运动现象有什么共同特点?
2.你能发现平移前后两个图形相比较,什么没有改
变,什么发生了改变吗?
如果小狗向前移动了50米,那么拖着的箱子向什么方向移动?移动了多少距离?
如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向 移动
了 。
根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平
移吗?
想一想
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例1:将线段AB平移,使点A与点D对应。
A
B
D
1、连结AD
2、过点B作
AD的平行
线
3、在平行
线上截
取线
段BC,使BC=AD
C
4、连结CD
平移作图
线段 CD 就是线段AB平移后的图形.
A
B
C
解:
1、连接AA’;
2、过点B作AA’的平行线;
3、在平行线上截取BB’= AA’,则点
B’就是点B的对应点。
同理作出点C的对应点C’;
4、连接 A’B’, B’C’, A’C’。
例2:平移三角形ABC,使A移动到点 A’. 画出
平移后的三角形A’B’C’.
A’
B’
C’
三角形 A’B’C’ 就是三角形
ABC平移后的图形.
平移三角形ABC,使得点A移到点A′,画出平移后的三角形A′B′C′
A
B
C
A′
B′
C′
三角形 A’B’C’ 就是三角形ABC平移后的图形.
小试牛刀:
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动成为平移
平移的定义
传送带上的电视机的形状大小在
运送过程中是否发生了变化吗?
在传送带上,如果电视机的某一按键向前移动了80cm,那么电视机的其它部位(如屏幕左上角的图标)向什么方向移动?移动了多少距离?
电梯上的人运送过程中是否发生
了变化?
如果把移动前后的同一台电视机的屏幕 分别记做四边形ABCD和四边形EFGH,那么四边形ABCD和四边形EFGH的形状、大小是否相同?
课堂练习
在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?
√
课堂练习
F
C
课堂练习
C
、
A
归纳与总结
1、把一个图形整体沿某一个方向移动,会得到一个新的图形.新图形与原图形的形状和大小完全相同.
2、新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等
3、图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。
感谢同学们的聆听
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