5 6～10的认识和加减法-【当堂反馈】2023-2024学年一年级上册数学课时作业（人教版）

! 一年级上册数!学 !$$ ! 第 & 单元 ! ' ! "! 的认识和加减法 第 " 课时 ! ' 和 ( 的认识 !" 照样子"画一画"写一写! "" 按顺序填数! #" 在 里填上$ + %$ , %或$ - %! , % !!!!! 0 % !!!!! * ' !!!!! $ % * * * $ % * # * $" 填名字! 有 % 只小兔"从左边数"第 % 只小兔叫灰灰+从右边数"第 % 只小兔叫 美美! 课时作业本 !$% ! 第 # 课时 ! ' 和 ( 的组成 !" 连一连! & ' '合起来是 % ! & ( '合起来是 * ! "" 照样子"填一填! #" 在 ! 里填上合适的数! & ' ' !!! & ( ' !!! & # ' $" 把 * 串糖葫芦分给爸爸(妈妈和小竹"爸爸和妈妈分的串数同样多!小 竹最多能吃到& !! '串糖葫芦"最少能吃到& !! '串! ! 一年级上册数!学 !$& ! 第 $ 课时 ! ' 和 ( 的加减法 !" 看图写算式! ! . - ! . - / - ! - - - - - - - - - - - - - / - !! . - ! . - / - ! / - "" 小动物过河! #" 在& !! '里填上合适的数! (. & !! ' -* !! */ & !! ' -# !! #. & !! ' -% !! %/ & !! ' -( & !! ' /(-$ '. & !! ' -* *. & !! ' -* %/ & !! ' -% $" 下面的水果分别表示几# & ' ' ,.#- .' - & !!! ' !!!!!!!!! & ( ' */ -%/( - & !!! ' 课时作业本 !$' ! 第 % 课时 ! 用加法解决问题 !" 看图填一填"算一算! & ' ' - &人' !! 左边有 人"右边有 人! # ./ 0人 ! 表示求一共有几人"要把两部 分的人数合起来"用& !! '法计算! & ( ' - &朵' 花盆里有 朵"外面有 朵! 一共有 朵! "" 说出要解决的问题并解答! & ' ' !!!!!!! & ( ' ! - & !! ' !!!!!! - & !! ' #" 根据算式补充图!&想一想"$#%填在哪儿' !!! #.,- ! 一年级上册数!学 !$( ! 第 & 课时 ! 用减法解决问题 !" 看图填一填"算一算! & ' ' 一共有 * 只小鸡"房子外面 有 只"房子里面有几只# - &只' & ( ' 一共有 % 个西瓜"筐外有 个" 筐里有几个# - &个' "" 根据算式在图上添上$# 个%和$ * 个%"再填一填! !!!!! */ - &个' #" 看图列式计算! !!!!!!!!! - &人' - &个' $" 把 ' (( # ( , ( $ ( % ( * 七个数填入 ! 里"每个数只能用一次! / - / - / - 课时作业本 !$) ! 第 ' 课时 ! 练习课 !" 填一填! "" 数一数"填一填! !! 比 多 !!!! ! + 比 少 !!!! ! , 与 同样多! - #" 算一算! #.(- !!!!! */0- !!!!! %/$- !!!!! '.%- */*- (.$- */%- #.#- #.,- */#- %/(- (.,- $" 看图列式计算! !!!! - &人' - &人' ! 一年级上册数!学 !$* ! 拔高训练&六' !" 如果 . -$ " / -' "那么 - # - # "" 房子里有几只兔子# !! - & !! ' #" 摆一摆! 一共能摆出& !! '个得数是 % 的算式! $" !! & ' '看表演的 和 一共有多少只# - &只' & ( '一共有多少个 # - &个' %" 看图先提出要解决的问题"再解答! !!!! 提问) - &块' 课时作业本 !%! 第 ( 课时 ! ) 和 * 的认识 !" & ' '按顺序填数! & ( ' & 前面一个数是& !! '"后面一个数是& !! '+与 * 相邻的数是 & !! '和& !! '! "" 蚂蚁去郊游! & ' '一共有& !! '只蚂蚁! & ( '从左往右数第 + 只蚂蚁是哪一只# 在它的下面画$ $ %! #" 比一比"填一填! & ' ' 比 多 只+ 比 少 只! & ( ' 比 少 个+ 比 多 个! $"& 名男生站成一排"相邻男生之间插入 ' 名女生"则女生有& !!! '名! 如果这 & 名男生围成一圈"相邻男生之间插入 ' 名女生"则女生有 & !!! '名! ! 一年级上册数!学 !%" ! 第 ) 课时 ! ) 和 * 的组成 !" 画一画! & ' '在下面的卡片上画