3 5以内数的认识和加减法-【当堂反馈】2023-2024学年一年级上册数学课时作业(人教版)

2023-08-10
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内容正文:

! 一年级上册数!学 !"$ ! 第 $ 单元 ! & 以内数的认识和加减法 第 " 课时 ! " ! & 的认识 !" 看图写数! "" 按顺序给小房子编号! & ' ' & ( ' #" 找规律"画一画! & ' ' & ( ' 课时作业本 !"% ! 第 # 课时 ! 比大小 !" 数一数"比一比! !!!!!!!!! & !! ' & !! ' !!!!!!!!!!! & !! ' & !! ' "" 在 里填上$ + %$ , %或$ - %! ' ( !!!!! ( , !!!!! $ # !!!!! # # # ( , ' $ $ ' # #" 按要求画 $ "并填一填! ! ! & ' '和 同样多! & ( '比 多! & # '比 少! $" 今年"小明 $ 岁"小芳 # 岁"小红比小明小"比小芳大"小红是& !!! ' 岁! ! ! 一年级上册数!学 !"& ! 第 $ 课时 ! 第几 !" 按顺序填一填! "" 填一填"涂一涂! & ' '图中一共有& !! '种水果! & ( ' 从左数排第& !! '"从右数排第& !! '! & # '把左边的 # 种水果圈起来+给从右边数第 # 种水果涂色! #" 根据提示写一写! 一幢楼有 $ 层"可可住在最中间"朵朵住在最上面"天天住在最下面"乐 乐住在可可家上面! 可可住在第& !!! '层!朵朵住在第& !! ! '层!乐乐住在第 & !!! '层!东东住在第& !!! '层!天天住在第& !!! '层! 课时作业本 !"' ! 第 % 课时 ! # ! % 的分与合 !" 填一填! "" 把上下两行中的图形数量合起来是 , 的连起来! #"# 只小鸡去房子里避雨"已经跑进房子里的有& !! '只小鸡! $" 在 ! 里填上合适的数! ! 一年级上册数!学 !"( ! 第 & 课时 ! & 的分与合 !" 把上下两排图片上的数字合起来是 $ 的连起来! "" & ' '从左数"第& !! '个鱼缸里有 $ 条金鱼! & ( '从左数"第 ( 个鱼缸里和第& !! '个鱼缸里合起来有 $ 条金鱼! & # '从右数"第 # 个鱼缸里和第& !! '个鱼缸里合起来有 $ 条金鱼! #" 一共有 $ 个 "猜一猜箱子里有几个 ! $" 小白兔(小灰兔和小花兔去拔萝卜"它们把拔的萝卜放在三个筐里!兔妈妈 发现它们拔的萝卜不一样多"于是给小白兔(小灰兔(小花兔的筐里分别放 进 ' 根(根( # 根萝卜"现在三个筐里的萝卜同样多了"都是 $ 根!请根据 $ 的分与合填一填"& !!! '拔的萝卜最多"& !!! '拔的萝卜最少! 课时作业本 !") ! 第 ' 课时 ! 练习课 !" 看图填数! "" 照样子"画一画! #" 猜一猜! $" 在 ! 里填上合适的数! ! 一年级上册数!学 !"* ! 拔高训练&三' !" 找规律"填一填! & ' ' !! & ( ' & # ' & , ' "" 请你仔细填一填! & ' '你能看见的一共有& !! '辆车"分别是第& !! '辆(第& !! '辆和第 & !! '辆! & ( '大树挡住了& !! '辆车"挡住的是第& !! '辆和第& !! '辆! #" 仔细研究下图 !" 两组表示数的方法! 根据规律"试着自己画一画) 课时作业本 !#! 第 ( 课时 ! 加法 !" 画一画"填一填! , . ' - $ !!!! ' . # - !!!! ( . # - "" 圈出小猫吃的鱼! #" 看图写算式! !!!!!!! . - !!!! . - $" 把 ' (( # ( , ( $ 填入下面的 ! 里使算式成立!&每个数只能用一次' . - . - %" 下面的 $ 和 & 分别表示几# $ . $ -( !!& . $ -$ !!$ - & !!! ' !!& - & !!! ' ! 一年级上册数!学 !#" ! 第 ) 课时 ! 减法 !" 填一填! & ' ' ! ,/ - 读作) 从 , 个里面去掉 ' 个"还 剩 个"用减法计算! & ( ' ! $/ - 读作) 从 $ 个里面去掉 ( 个"还 剩 个"用 法计算! "" 算一算! $/(- !!! (.'- !!! ,/#- !!! (.(- $/#- '.(- ,/'- $/,- #", 个小朋友每人踢 $ 次球!小杰踢入球门的球比亮亮多"比乐乐少!将 表格填写完整! 名字 踢入球门 没踢入球门 亮亮 ( 刚刚 , 乐乐 , 小杰 $" 看谁算得准! 如果 $ -' " # -( " % -# " & -, " ' -$ "那么) ' / # - & !! ' !!!& / % - & !! ' !!!% / $ - & !! ' & / $

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