山东省菏泽市牡丹区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-07-24
| 8页
| 257人阅读
| 2人下载

内容正文:

八年级阶段性学业水平测试 物理试题 注意事项: 1.本试题共6页,满分为70分,考试时间为70分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题需用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分) 1.下列现象或做法与惯性有关的是( ) A.骑车驾驶员必须系好安全带 B.水从高处流向低处 C.多数人习惯用右手写字 D.电动机通电时转动 2.物理从生活中来又到生活中去。下列场景(如图所示)中物体处于平衡状态的是( ) A.甲图,绕地球匀速运动的卫星 B.乙图,加速追赶猎物的猎豹 C.丙图,下落的苹果 D.丁图,匀速竖直下降的跳伞运动员 3.下列措施中,属于增大有益摩擦的是( ) A.自行车转轴处装有滚珠轴承 B.气垫船利用气体将船和水面分离 C.旱冰鞋底装有滚轮 D.有的水泥路面做成一道道的细槽 4.如图所示是车顶的外掀式天窗,行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能起到通风作用,这是由于( ) A.车顶空气的流速较大,天窗外的压强小于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气 B.车顶空气的流速较大,天窗外的压强大于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气 C.车顶空气的流速较小,天窗外的压强小于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气 D.车顶空气的流速较小,天窗外的压强大于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气 5.图示的四个实例中,为了增大压强的是( ) A.饮料管的一端剪成斜口 B.在铁轨下面铺枕木 C.书包背带做得较宽 D.图钉帽的面积做得较大 6.如图所示的装置中,不是利用连通器原理进行工作的是( ) A.茶壶 B.水库大坝 C.船闸 D.锅炉水位计 7.如图现象中与大气压强无关的是( ) A.用吸管吸饮料 B.吸盘 C.用滴管吸取液体 D.裂桶实验 8.刚下锅的汤圆沉在水底,煮熟后的漂浮在水面上,则煮熟后的汤圆( ) A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比刚下锅的小 B.受到的浮力大于重力,排开水底体积比刚下锅的小 C.受到的浮力等于重力,排开水的体积比刚下锅的大 D.受到的浮力大于重力,排开水的体积比刚下锅的大 9.如图所示的简单机械,在正常使用时可以省距离的是( ) A.筷子 B.开瓶器 C.钳子 D.羊角锤 10.某施工工地上,技术革新小组将一个滑轮组改进后提高了机械效率,用它把同样的物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比,则( ) A.总功不变,有用功增加了 B.总功不变,额外功减小了 C.额外功减小了,有用功不变 D.额外功不变,有用功增加了 11.在北京举办的第24届冬奥会上,我国健儿取得佳绩。如图是高台跳雪运动员在空中加速下落的情景。关于加速下落的过程,下列分析正确的是( ) A.动能减小,重力势能减小 B.动能增大,重力势能增大 C.动能增大,重力势能减小 D.动能不变,重力势能不变 12.在冰壶项目中,若比赛用的冰壶其质量为,冰壶底面积为,比赛场地面积为,。某次投掷时运动员用的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,如图所示。以下说法正确的是( ) A.冰壶的重力为 B.冰壶对水平冰道的压强为 C.AC段运动员对冰壶做的功为 D.AB段冰道对冰壶的支持力有做功 二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共12分。把答案写在答题卡相应位置) 13.游泳时手和脚向后划水,人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是____________,这两个力是一对____________力。 14.在如图所示的情境中,图(a)中提起水桶的力有____________个,图(b)中提起同样的水桶的力有1个,他们的作用效果____________(选填“相同”或“不同”)。 15.当用微型探测器进行水下探测时,它在水面下处受到水的压强为____________、若探测器再继续下潜时,受到水的压强将____________(选填“变大”“不变”或“变小”)。(,g取) 16.一重为的小球悬浮在水中如图甲所示,受到的浮力为____________N;往水中加盐,小球逐渐浮起,则漂浮时的浮力______

资源预览图

山东省菏泽市牡丹区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题
1
山东省菏泽市牡丹区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题
2
山东省菏泽市牡丹区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。