6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我 1 1. 激发集体意识，通过集体完善自己、发展自己。 2. 知道集体生活对我们涵养品格和个性发展的作用，提高在集体生活中人际交往和自我发展的能力。 学习目标 1.集体生活可以涵养我们哪些品格？为什么？ 2.为什么在集体中可以发展个性? 3.怎样在集体生活中发展个性？ 认真阅读教材P58-61，思考： 自主感知 3分钟 3 在集体中涵养品格 CULTIVATE CHARACTER IN THE COLLECTIVE 01 品格 一个人的基本素质 好的品格： 负责任、有担当 在人际交往中，友好待人 勇敢、诚实、文明、坚强… 5 管理班级，全靠班主任吗？ 班长 课代表 体育委员 普通同学 说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？ 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 集体生活情境 正确的态度和做法 ①亮亮是回族，不吃猪肉。 ②关于班级管理，晓晓跟我的意见不同。 ③同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。 ④小刚学习差，爱搞怪，扰乱班级纪律。 表示理解和尊重 认真倾听她的意见，合理的要采纳，觉得不合理要委婉沟通。 宽容，说一声“没关系”。 提醒他，帮助他改正错误。 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 假设你是情境中的当事人，你会如何沟通？ 合 作 探 究 8 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 原因：在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 原因：我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 1.集体生活可以涵养我们哪些品格？为什么？ 笔记区 9 板块二：在集体中发展个性 解疑答惑 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 什么是个性？ 个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。 ——<法>巴比塞 人的个性是怎样形成的呢？ 【想一想】 上述名言给我们启示是什么? 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 星光熠熠，评选心中最“美” 1、拿出一张卡片，写出你心中最 “美”的他（她） 2、并为最美的他（她）附上一段颁奖词（30字左右） 3、把你的爱意献给最“美”的他（她） 奖项设置：最负责、最认真、最勤奋、最好问、 最多才多艺…… 每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之,其不善者而改之。 ①集体生活为我们搭建一个平台，在集体这个平台上展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②人与人之间的差异是我们完善个性的“明镜”，包容他人的不同，学习他人的优点，完善个性。 ③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能。要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，丰富个性。 3、怎样在集体中发展个性？ 如果把集体比作一棵大树，我们可以尽情地在大树下底下享受美好时光。但是要想让这棵大树长得高大繁茂，就离不开大家的共同努力。希望大家对建设美好集体的志愿不仅留在心里还能落实到日常的行动中。 课堂小结 在集体中涵养品格 集体生活成就我 在集体中发展个性 （1）集体对涵养品格的作用： ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 （2）如何在集体中涵养品格？ ①集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责， ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ③我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 （3）如何在集体中发展个性？ ①展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 https... text has been truncated due to evaluation version limitation. 17 课堂练习 1.晓涵被同学们民主选举为班长,为了不辜负同学们的信任,她尽心尽力为班级服务,受到大家的一致好评。材料表明集体生活(　 　)