2024届高考语文阅读材料：志不立，天下无可成之事（古语 + 习语录 + 古语解读）

2024届高考语文阅读材料：志不立，天下无可成之事 古语 2 习语录： 3 志不立，天下无可成之事 4 解读：志不立，天下无可成之事 8 古语 “志不立，天下无可成之事”系先贤王阳明所说。这句名言是中国传统文化精华的总结，也是当代人做人、做事的指导。我们都想在这个世界上做成有意义的事情或事业，但是我们应该知道：想要成就事业，首先是由我们自己决定的，即与我们的立志有关。 王阳明被贬贵州，经“龙场悟道”后，创建了龙冈书院，聚徒讲学，并为求学者立下了著名学规——《教条示龙场诸生》。该学规共有四条，其中第一条便是“立志”。他告诫学生：“志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。”在他看来，无论是圣贤豪杰，还是百工技艺，人人都有成就事业的可能，但是首先必须立志。 习语录： 　“志不立，天下无可成之事”这句话，是习近平总书记在《庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》里，谈到理想信念时引用的。总书记是站在治党治国的高度，来强调理想信念对于共产党人的重要性的，所以他说：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。”可谓是语重心长，也意味深长。 志不立，天下无可成之事 “志不立，天下无可成之事”的出处是王阳明的《教条示龙场诸生》。其写作的背景，是他在明武宗正德元年（1506），因为反对大宦官刘瑾，被廷杖四十，贬谪到贵州龙场做驿丞。对那些汲汲功名富贵之辈，这绝对是人生的重大灾难了；但对王阳明来说，这却是他生命全新展开的契机，是让凤凰涅槃重生的那团烈火。在这个偏僻荒远的地方，王阳明正好有大把的时间，对自己的学问和人生，进行最为彻底，最为冷静的反思。反思的结果，就是在一个深夜里的大彻大悟。那一刻，有如凌空高蹈，翱翔万仞之上；有如日月入怀，内心一片澄明。他的生命，就进入了全新的境界。 当时的王阳明本来就已经因为他的气节和学问而在海内享有盛名。如今龙场悟道的消息一旦在海内传开，龙场这个偏僻荒远的地方竟然一下子成了整个中国思想界最富有魅力的地方。四方好学之士来此求学者络绎不绝。面对这些求学的弟子，王阳明给他们立下了四项“教条”，也就是四条规矩、法则，这就是《教条示龙场诸生》这篇文章了。在这四项“教条”中，排在第一位的就是“立志”：所谓“志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。今学者旷废隳（huī）惰，玩岁愒（qì）时，而百无所成，皆由于志之未立耳。故立志而圣，则圣矣；立志而贤，则贤矣。志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？”意思是：志向不确立，天下就没有可以办成的事情，就算学习一门手艺、技术，也莫不如此。如今不少读书人，却在懒散怠惰中荒废时日，百无一成，究其原因，就是因为没有立志的缘故。立志成为圣人，就能够成就圣人；立志成为贤人，就能够成就贤人。没有志向的人，就像没有辔头的马，没有舵的船，四处飘荡，将要去往何方呢？ “志不立，天下无可成之事”的出处和背景就是这样。王阳明以此教育学生，也以此要求自己。实际上，王阳明自己的人生，就是用高远之志照亮的灿烂人生。中国人讲“三不朽”，即所谓“太上立德，其次立功，其次立言”，能够做到其中任何一样，那么你就已经超越万万人之上，你的人生可以说就是成功而无憾的人生了。但王阳明三点可以说全都做到了。先说立德。他是孔子、孟子、朱熹之后影响最大的大儒，不但当时追随他的学生就有数万之众，甚至跨出国门，对日本、朝鲜都产生了重大影响，直到现在，仍然拥有无数的粉丝。再说立功。他平定了宁王朱宸濠的叛乱，剿灭了江西、湖南、福建、广东、广西的数场匪患。因为建立了不世的功业，他被封为建新侯，这是封建时代一个臣子所能够达到的极致。再说立言。他留下了《阳明传习录》《大学问》等多部著作，后人整理为《王阳明全集》。他虽然不以文学名世，但超卓的眼界与胸怀体现在作品当中，自具有其独特的魅力和价值。他的《瘗旅文》以及这篇《教条示龙场诸生》都被收录进了《古文观止》。他还将心学融入书法，不但是卓有建树的书法家，还丰富了中国的书法理论。正因为他的人生太完美，所以赢得了“古今完人”的崇高赞誉。 王阳明何以能够如此呢？答案就在于“立志”。王阳明很早就确立了自己愿意用一生去为之奋斗的志向，这个志向，就是成就圣贤。当他还是少年的时候，有一天忽然问老师，读书的目的是什么。王阳明的父亲曾经中过状元，在当时是人人艳羡的事情，所以老师就回答说读书的目的，就是像你父亲那样中状元，然后做官。对于老师的回答，王阳明不以为意，他说读书的目的，不应该是中状元，做大官，而是要做孔子那样的圣贤。圣贤要做的事情是什么？用张载的话来说，就是要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。正是在这个高远之志的召唤下，王阳明才能不断完善自己，他在诱惑面前不堕落，在苦难面前不崩溃，得失面前不