第8 课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习 2023—2024学年统编版语文九年级上册

第8 课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 1、 积累运用 1.阅读下面的文字,完成后面的小题。 ①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。②人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。③要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。④这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可míng状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的jiǎn影。 (1)请给语段中加点的字注音。 惊骇( ) 瞥见( ) (2)根据拼音写汉字。 不可mínɡ( )状 jiǎn( )影 (3)语段中画横线的句子属于 复句。 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) 总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。为了 圆明园,曾经 了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为,岁月 的一切都是属于人类的。 A.创造 消费 创建 B.创建 消费 创造 C.创建 耗费 创造 D.创造 耗费 创建 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。 B.和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。 C.这些老科学家在社会主义建设事业中的丰功伟绩,人们永世难忘。 D.他的这一连串表演,行云流水,技艺纯熟,让人眼花缭乱。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.读屏和读书两种阅读方式互补并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。 B.钙质可从食物中摄取,人们只有注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。 C.为了提高传统优秀文化的特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 B.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。 C.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。 D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。 6.学习了本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请为以下新闻拟写一则标题。(16字以内) 据圆明园相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,今天,圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多的人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众走进文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。 2、 课内阅读 阅读《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,完成题目。 7.圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面? 8.如何理解“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”这句话? 9.文中用“请您想象”“请您用”“请假设”这些短语的作用是什么? 10.从圆明园在幻想艺术中的地位来看,下面的句子中“建筑师”一词为什么用“诗人的”加以限制? 请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。 3、 课外阅读 (一)阅读下面的文章,回答问题。 不负青春韶华 ①“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”日前,在央视网络春晚的舞台上,平均年龄74岁的清华大学上海校友会艺术团队员们唱起歌曲《少年》,无数观众被他们的活力和激情感动。 ②人们为何感动?不只因白发苍苍的爷爷奶奶们唱了一首年轻人熟悉的歌,还因为这些曾经的“少年”身上依然葆有可贵的青春精神。少年时代,他们有过无悔而不凡的青春,而后又在奋斗中