内容正文:
书
号
学
!
!
名
姓
!
!
级
班
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
密
封
线
第
!
单元能力测评卷
一!填一填"#
!"
分$
!#
量一根黄瓜的长度%用#
!!!
$作单位&量教室的长度%用
#
!!!
$作单位"
"#
学生尺上%从刻度
$
到
"
是#
!!!
$厘米%从刻度
%
到
&'
是#
!!!
$厘米"
##
把下面的长度按从短到长的顺序排列"
&
米
!!
(
厘米
!!
(
米
!!
($
米
!!
($
厘米
#
!!!
$
#
#
!!!
$
#
#
!!!
$
#
#
!!!
$
#
#
!!!
$
$#
下面的图形中各有几条线段' 数一数%填一填"
%#
百米赛跑"
#
&
$
!
号跑了#
!!!
$米%离终点还有#
!!!
$米"
#
'
$
"
号跑了#
!!!
$米%离终点还有#
!!!
$米"
#
!
$#
!!!
$号最有可能先到达终点"
二!判一判"#对的画(
$
)%错的画(
)
)$#
&$
分$
!#
一根丝瓜长
'$
米" #
!!
$
"#&$$
厘米长的铁丝比
&
米长的铁丝长" #
!!
$
##
线段可以量出长度" #
!!
$
$#
左图中橡皮的长度是
%
厘米" #
!!
$
%#
左图中共有
'
条线段" #
!!
$
三!选一选"#将正确答案的序号填在括号里$#
&$
分$
!#
#
!!
$比较接近
&
厘米"
!
&
本数学书的厚度
!!!!!"
&
个文具盒的宽度
#
&
本*新华字典+的厚度
"#
测量结果不对的是#
!!
$"
! !" !#
##
小蚂蚁堆积木%#
!!
$块这样的积木排成一排有
&
米长"
!
&$
"
&$$
#
'$
,
&
,
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
装
订
线
$#
连接每两个点可以画一条线段%下图中可以画#
!!
$条
线段"
!
'
"
!
#
%
%#
用
!$
厘米长的尺子量一段绳子的长度%量了
!
次后又量
了
&$
厘米"如果用一根长
'$
厘米的铅笔量%正好量#
!!
$次"
!
%
"
(
#
"
四!按要求做题"#
'*
分$
!#
量一量%填一填"#
&%
分$
#
&
$#
!!!
$号线段最长%是#
!!!
$厘米"
#
'
$#
!!!
$号线段最短%是#
!!!
$厘米"
#
!
$#
!!!
$号和#
!!!
$号线段一样长%是#
!!!
$厘米"
"#
画一画"#
"
分$
#
&
$画一条长
%
厘米的线段"
#
'
$画一条比
%
厘米长
'
厘米的线段"
##
搭一搭%算一算"用它们搭成的物体的高度是多
少' #
*
分$
五!解决问题"#
&(
分$
!#
小雪从家里到菜鸟驿站寄快递%走哪条路比较近' 先估
计%再用尺子量一量"#
+
分$
"#
一根绳子%第一次剪去
,
米%第二次剪去
!
米%还剩下
*
米%这根绳子原来长多少米' #
,
分$
,
'
,
3张人民币不可能凑成100元:如果装4张人民币,那
么就装1张50元的、2张20元的和1张10元的…
第二部分
单元能力测评卷
这一思考过程可以列表如下:
第1单元能力测评卷
红包一
三四五
六七
八九
50元2张1张1张
1张
一、1.厘米米
20元
2张中张5张
4张3张2张1张
2.68
3.5厘米50厘来1米5米50来
10元
1张3张
5张2张4张6张8张10张
4.10302
由表格可知,爷爷能办到。
5.(1)7030(2)8020(3)③
二、L.×2.×3./4.×5.X
【解析】钟面上的12个数的和是1
三、1.①2.②3.②4.@5.②
+2+3十…十12=78,根据题意,把钟面分成两部分,
四,1.(1)③4(2)①2(3)②①3
2.(1)
4厘米
并且两部分的数的和相等,那么每一部分的数的和
是39,
(2)
6厘米
3.131719
期末素养检测
五、1.一样近
-,1.2436
2.8+3十9=20(米)答:这根绳子原来长20米。
2.<<>
第2单元能力测评卷
3.625,27,52.57,72,75
-、1.81120992046366080
4.7317
二、1.加减29
5.3直9
2.243452
6.(1)446(后两空答案不唯一)
3.6535
(2)93534722241310
4.5430
76
89
5