五 观察物体（一）素养检测-【当堂反馈】2023-2024学年二年级上册数学课时作业（人教版）

课时作业本 !&% ! 第 & 单元素养检测 一(选择题" !" # !! $号图是小甜给熊猫拍的照片" "" 某个立体图形!从各个方向看都是 ' !这个立体图形一定是# !! $" ! 长方体 !!!!!!" 圆柱 !!!!!!# 球 #" 小红搭了 & 个立体图形!从上面看是 的立体图形有# !! $个" ! # " $ # ' $" 小东看到的是图# !! $" 二(观察斑马" !" # !!! $能看见斑马的眼睛(鼻子和耳朵! 但看不见尾巴" "" # !!! $能看见斑马的尾巴!但只能看见斑 马的一只耳朵(一只眼睛和尾巴" #" # !!! $能看见斑马的尾巴和耳朵!但看不 见眼睛和鼻子" ! 二年级上册数!学 !&& ! 三(下列立体图形从上面看各是什么形状% #连一连$ 四(下面各图分别是从哪个方位看到的% #填序号$ 五(它们说得对吗% 对的在 里画& $ '!错的画& * '" 六(观察桌子上的物品!谁看到的三个物品的图形都是同一种形状的% !$# ! "%(+&)-* !米"& 第 ( 单元 ! 观察物体!一" 第 " 课时 ! 观察物体! " " !! 小明 ! 小红 ! 小亮 ! 小鸟 "! #! #解析$在生活中观察景物时%站的位置越近%看到 的范围越小%反之%站的位置越远%看到的范围越大& 站的位置从远到近%看到的事物由小到大%看到的景物 由多到少&由此可知%第一幅图是妈妈看到的%第二幅 图是爸爸看到的%第三幅图是小华看到的& 第 $ 课时 ! 观察物体! $ " !! ! " " 0 ! ! $ " 1 ! ! * " 2 "! 正方体 ! 长方体 ! 圆柱 #! $! 丙 ! 丁 ! 甲 ! 乙 ! #解析$找准观察点%明确观 察者站在物体的哪个面%再确定分别是谁看到的& 第 % 课时 ! 练习课 !! %& "! #! $! !阴影部分表示红色" 拔高训练!八" !! "!!!% "! #! %!"!!! #解析$在 ! 位置看到的是建筑物 的正面&在 " 位置离建筑物的左面近%因此看到的建 筑物应该是左面比右面大%即向右倾斜&在 % 位置看 到的建筑物应该是右面比左面大%即向左倾斜& $!" 的对面是 & %的对面是 $ % * 的对面是 + & #解析$ 从图 ! 看% " 的对面不是 + 和 % 从图 " 看% " 的对面不是 * 和/ $ * " 的对面是 & 从图 ! 看%的对面不是 " 和 + 从图 % 看%的对面不是 & 和/ * * % 的对面是 $ 从图 " 看% * 的对面不是 " 和 $ 从图 % 看% * 的对面不是 & 和/ % * * 的对面是 + 第 ( 单元素养检测 一' !! "! "! %! #! "! $! " 二' !! 小力 "! 小军 #! 小红 三' 四' "!!!% 五' / !&! / 六'答(可可看到的三个物品的图形都是同一种形 状的& 第 * 单元 ! 表内乘法!二" 第 " 课时 ! # 的乘法口诀 !! 十四 ! $/#)"% ! #/$)"% 四七 ! %/#)$. ! #/%)$.