21.3 实际问题与一元二次方程巩固训练2022-2023学年人教版九年级上册数学

2023-07-24
| 6页
| 173人阅读
| 20人下载

内容正文:

人教版九年级上册数学21.3 实际问题与一元二次方程巩固训练 1.两个数的和为8,积为9.75.求这两个数. 2.目前正是流感高发季节,各医院门诊外排满了因感冒发烧前来就诊的患者,假设有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感 (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)如果不及时控制,第三轮又将有多少人被传染? 3.如图是长方形鸡场的平面示意图,一边靠墙,另外三边用竹篱笆围成,且竹篱笆的总长为35米. ①若所围的面积为150m2,试求长方形鸡场的长和宽; ②如果墙长为18m,则①中长方形鸡场的长和宽分别是多少? ③能围成面积为160m2的长方形鸡场吗?请说明理由. 4.圣诞节昂立师生互送贺卡,总共送出张,求昂立共有师生多少人? 5.某商店经销的某种商品,每件成本为元,经市场调研,售价为元时,每天可销售件,售价每上涨元,销售量将减少件,若该商店想每天盈利元,并尽量减少库存,则这种商品的售价应上涨多少元? 6.某工程队采用A,B两种设备同时对长度为3600米的公路进行施工改造.原计划A型设备每小时铺设路面比B型设备的2倍多30米,则30小时恰好完成改造任务. (1)求A型设备每小时铺设的路面长度; (2)通过勘察,此工程的实际施工里程比最初的3600米多了750米.在实际施工中,B型设备在铺路效率不变的情况下,时间比原计划增加了小时,同时,A型设备的铺路速度比原计划每小时下降了3m米,而使用时间增加了m小时,求m的值. 7.某特产专卖店销售一种核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后经市场调查发现,单价每降低1元,平均每天的销售量可增加10千克. (1)专卖店销售这种核桃若想要平均每天获利2240元,且销售量尽可能大,则每千克核桃应降价多少元? (2)当定价多少元时,该店销售核桃获得利润最大,最大利润是多少? 8.一个两位数,十位数字与个位数字之和是6,�把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的积是1008,求这个两位数. 9.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元. (1)求每张门票的原定票价; (2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率. 10.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答: (1)单价每降低1元,则平均每天的销售可增加    千克. (2)每千克核桃应降价多少元? (3)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售? 11.有一个人患了流感,经过两轮感染后共有81个人患了流感. (1)求每轮感染中平均一个人会传染了几个人? (2)如果按这样的传染速度,经过三轮感染后共有多少个人患流感? 12.为切实推进广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,阳光体育长跑是如今学校以及当代年轻人选择最多的运动.学生坚持长跑,不仅能够帮助身体健康,还能够收获身心的愉悦.周末,小明和小齐相约一起去天府绿道跑步.若两人同时从地出发,匀速跑向距离处的地,小明的跑步速度是小齐跑步速度的1.2倍,那么小明比小齐早5分钟到达地. 根据以上信息,解答下列问题: (1)小明每分钟跑多少米? (2)若从地到达地后,小明以跑步形式继续前进到地(整个过程不休息).据了解,从他跑步开始,前30分钟内,平均每分钟消耗热量10卡路里,超过30分钟后,每多跑步1分钟,平均每分钟消耗的热量就增加1卡路里,在整个锻炼过程中,小明共消耗2300卡路里的热量,小明从地到地锻炼共用多少分钟. 13.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同. (1)求该种商品每次降价的百分率; (2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元,问第一次降价后至少要售出该种商品多少件? 14.如图,在平面直角坐标系中,点P(14,1),A(a,0),B(0,a),其中a>0,若△PAB的面积为18,求a的值. 15.小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图所示,其中月功能费为5元,请你根据统计图的信息完成下列各题: (1)该月小王手机话费共有________元. (2)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角______度. (3)请将条形统计图补充完整.

资源预览图

21.3 实际问题与一元二次方程巩固训练2022-2023学年人教版九年级上册数学
1
21.3 实际问题与一元二次方程巩固训练2022-2023学年人教版九年级上册数学
2
21.3 实际问题与一元二次方程巩固训练2022-2023学年人教版九年级上册数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。