第六单元碳和碳的氧化物单元验收卷----2023～2024学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》单元验收卷 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、今年“中国旅游日”主题为“美好中国，幸福旅程”，活动中发布了首个中国省级旅游目的地“低碳旅行报告”。下列不符合“低碳旅行”行为的是（　　） A．乘坐电瓶车观光 B．尽可能设置步行道 C．提倡全民自驾游 D．大力发展绿色住宿 2、化学能让生活更美好。下列说法正确的是（　　） A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性 B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化 C．干冰升华会放热，可用于人工降雨 D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质 3、物质世界充满了变化。下列发生化学变化的是（　　） A．瓷盘破碎 B．用石墨制金刚石 C．干冰升华 D．研磨胆矾 4、单层石墨被称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是（　　） A．石墨烯没有导电性 B．石墨烯的硬度与石墨的一样大 C．石墨烯叠加过程中有新物质产生 D．常温下，单层和双层石墨烯的化学性质均很稳定 5、书写具有保存价值的档案时，按规定应使用碳素墨水（用炭黑等制成）。说明单质碳具有的性质是（　　） A．难溶于水 B．可燃性 C．熔点高 D．常温化学性质稳定 6、下列有关实验室里二氧化碳的制取、收集及验证的部分操作中错误的是（　　） A．检查气密性 B．加入石灰石 C．加入稀盐酸 D．收集CO2 7、实验室制取二氧化碳是新课标要求完成的八个基础学生实验之一，下面是实验室制取二氧化碳的一般步骤（五个）： ①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入盐酸④向广口瓶中加入几小块大理石⑤收集气体 操作顺序正确的是（　　） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤ 8、下列关于一氧化碳的说法错误的是（　　） A．难溶于水 B．可用来炼铁 C．可作燃料 D．能使澄清石灰水变浑浊 9、物质的性质决定物质的用途。下列关于CO2的性质和用途的对应关系中，不正确的是（　　） 选项 性质 用途 A 化学性质稳定，没有毒性 工业生产的重要原料 B 能参与植物光合作用 可做农业生产中的气体肥料 C 固体二氧化碳叫作干冰，升华时吸热 用于人工降雨 D 既不燃烧，也不支持燃烧 灭火 A．A B．B C．C D．D 10、如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（　　） A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红 C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红 11、下列实验设计能达到实验目的的是（　　） A．证明甲烷中含有碳、氢元素 B．验证二氧化碳与水反应 C．验证分子运动速率与温度有关 D．净化河水得到纯水 12、如图所示放置一段时间（干冰常温下易升华），下列说法不正确的是（　　） A．将澄清石灰水换成紫色石蕊溶液，溶液会变红 B．干冰升华是物理变化 C．U形管内右端红墨水液面升高 D．烧杯中澄清石灰水变浑浊 二、本大题包括5小题，共28分 13、阅读下列科普短文，根据文章信息内容答题。 气候变化是人类面临的巨大挑战，世界各国以全球协约的方式减排温室气体。中国政府提出在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消人类生产生活产生的二氧化碳的排放，实现正负抵消，达到相对“零排放”。“碳捕获和碳封存”也可以减少二氧化碳排放，“碳封存”可从大气中分离出二氧化碳将其压缩液化泵入地下长期储存。影响二氧化碳排放的主要因素是人类消耗的化石能源急剧增加，排入大气中的二氧化碳增多。我国近年部分行业二氧化碳年排放量如图所示： （1）“碳中和”战略的实施有利于控制  排放。 （2）看图回答：行业大类中， 行业二氧化碳年排放量最多。 （3）“碳封存”可将二氧化碳气体压缩至地下储存，其原因  （从微观角度解释）。 （4）写出木炭完全燃烧的化学方程式  ；为了检验所产生的气体，可向集气瓶中倒入  。 14、化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图B中标有①的仪器名称是  。 （2）